岳麓版歷史九上著名科學家和啟蒙思想家基礎(chǔ)訓練(編輯修改稿)
2024-12-21 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀上，對科學家要弄清楚他們生活的時代、國籍、突出貢獻、歷史地位；對啟蒙運動中的思想家，要熟知他們的政治主張、主要作品和歷史地位等。 建議通過列表格的形式把重點內(nèi)容整理出來，以便一目了然地 掌握本課的重點知識。 疑難導析 要理解 “ 啟蒙 ” 的含義，重點 把握啟蒙思想是反對封建專制，主張自由平等。 對啟蒙思想興起過程的了解，要結(jié)合當時封建專制統(tǒng)治和新興資產(chǎn)階級之間的矛盾沖突、科學技術(shù)的發(fā)展等方面進行思考，必要時可復(fù)習一下 “ 近代資產(chǎn)階級革命 ” 部分的有關(guān)內(nèi)容以加深認識。 問題導思 思想解放運動起到了解放思想的作用，為人們今后的行動指明了方向，為社會進步提供了強大的思想武器。 典題導考 典題變式 14世紀至 20世紀初，資本主義經(jīng)歷了萌芽、確立、發(fā)展幾個階段，思想文化領(lǐng)域也在沖破 ______________________之后，不斷地發(fā)生 著革命性的變 化。 答案： 封建束縛 典題變式 文藝復(fù)興時期，人文主義者把批判的矛頭指向 _____________________。 答案： 教會統(tǒng)治 典題變式 法國思想啟蒙運動興起于 答案： D 典題變式 近代自然科學的奠基人是誰？他的主要成就有哪些？ 答案： 牛頓。成就：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；創(chuàng)建微積分學；建立完整的 力學理論體系，發(fā)現(xiàn)力學三定律。 典題變式 有的人學習了達爾文的進化論后，認為既然自然界里是 “ 物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰 ” ，那么對那些下崗者就可以不管不問了。你認為這一觀點正確嗎？請說明你的理由。 答案： 不正確。因為人是有感情的動物，大自然無情人有情；工人下崗是多方面原因造成的，不能把責任全部推到下崗者身上；憐貧惜弱自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德； 解決好下崗工人問題有助于社會安定，有助于國家的長治久安，有助于國家的長遠發(fā)展，同樣也是社會進步的表現(xiàn)。（本題為開放性題，只要言之有理即可） 自主廣場 我夯基我達標 ( ) 思路解析： 萬有引力定律認為物體之間存在著相互吸引的力，蘋果落地和行星繞太陽運行，都是引力的作用。故正確答案應(yīng) 為 C項。 答案： C ( ) 思路解析： 解答本題，可通過比較分析進行選擇。牛頓是近代
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