北師大版思品七上第1單元走進中學生活同步測試(編輯修改稿)
2024-12-21 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 初中的各門功課 1在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言“此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢”這句格言啟迪我們 A 要根據(jù)自身的獨特性，找到適合自己的學習方法 B 學習是一個哭樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程 C 我們要珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育的義務 D 社會發(fā)展，選擇的機難度就越大 1“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”這句格言告訴我們 A、只要學習就能成為一個高尚得人 B 學習可以增長才干 C 學習可以提高品德修養(yǎng) D 只有學習，才能適應社會發(fā)展的要求 1張老師在課 堂上指出陳義的缺點和錯誤，但是老師的與事實不符，在這種情況下，小陳應該 A、當面頂撞老師 B、維護老師的威信點頭稱是 C 采取恰當?shù)姆绞街鲃优c老師溝通 D 找學校領導討回公道 1某校 14 歲的八年級學生小英家在農(nóng)村，看到村里有些年齡稍大的孩子讀完小學后，就到外面打工，小英很羨慕，于是，他不辭而別，跟別朋友一起打工去了。這表明小英沒有履 行 A接受高等教育的義務 B 遵守社會秩序的義務 C 尊敬師長的義務 D接受規(guī)定年限義務教育的義務 1青少年到學校學習，即使在享有教育的神圣權(quán)利，同事也在履行作為中國公民的光榮義務。在現(xiàn)代社 會，只有具備必要的知識和技能，才能 ①立足于社會，未來②為國家，社會多做貢獻③創(chuàng)造美好明天④增強回報社會的能力 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 小剛小學時學習成績一直不錯，了是進入初中以后，盡管很努力，仍然學不好，你認為他應該 ①學會自主學習，科學安排時間，提高學習效率②了解自己的學習方式和老師的教學特點，找到最佳結(jié)合點③依靠家長多提醒，死記硬背多花時間④去想最好的同學請教，找到學習的捷徑 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 二、 說一說 2接到中學通知書的那一刻，我激動、 狂喜。初中生會是什么樣子的？ 剛邁進校園的那一刻，陌生伴隨著我，陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學 我覺得
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