【總結(jié)】第五課吉祥寶貝北京2021年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型分別融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國(guó),疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛(ài)的一種
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】活動(dòng)水墨游戲美術(shù)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、能大膽嘗試調(diào)配墨色的濃淡層次,了解水與墨的相互關(guān)系。 2、在體驗(yàn)、探索、欣賞中感受中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特美感。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元馬路不是游戲場(chǎng)在出行時(shí)你有沒(méi)有遵守交通規(guī)則?遵守交通規(guī)則看看圖中誰(shuí)遵守了交通規(guī)則,誰(shuí)沒(méi)有遵守,給沒(méi)有遵守交通規(guī)則的同學(xué)亮個(gè)警告牌,并告訴他們應(yīng)該怎么做。闖紅燈人次沒(méi)有走人行橫道的人次在人行橫道上騎車(chē)人次其他
2024-11-29 04:03
【總結(jié)】捕蠅草豬籠草瓶子草瓶子草作品自動(dòng)大膽想象,把吃蟲(chóng)草生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)吧!要求:,輪廓要清晰,畫(huà)面要飽滿,有疏密變化。、葉梗、葉子、小蟲(chóng)等,要變化形狀。,盡最大可能來(lái)吸引小蟲(chóng)。
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】恐龍是生活在距今大約2億3500萬(wàn)年至6500萬(wàn)年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動(dòng)物,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6千萬(wàn)年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕,但是恐龍的后代——鳥(niǎo)類存活下來(lái),并繁衍至今。認(rèn)識(shí)恐龍電腦作品學(xué)生作品馬門(mén)溪龍甲龍傷齒龍鸚鵡嘴龍霸王龍盔龍
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的橋和塔直線勾勒橋基線(注意角度變化)弧線刻畫(huà)橋身(注意高度差異)短線確定橋面寬度畫(huà)出整個(gè)橋面完成橋洞設(shè)計(jì)著色(注意橋面、橋身、橋洞色彩差異)弧線表現(xiàn)橋欄完成整座橋的繪制橋的形狀、角度變化圓拱橋仿照蘇州寶帶橋設(shè)計(jì)的新橋正面描繪的圓弧形橋版畫(huà)中的橋
2024-11-11 07:57
【總結(jié)】課題課型造型表現(xiàn)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能童彩墨畫(huà),體驗(yàn)彩墨游戲的樂(lè)趣。,使學(xué)生初步了解彩墨畫(huà)中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】水墨園林頤和園我國(guó)現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園(小飛虹)避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對(duì)景寫(xiě)生,一幅是根據(jù)寫(xiě)生重畫(huà),你找找哪些不同?重畫(huà)的有哪些高明之處?你能得到什么啟發(fā)?中國(guó)畫(huà)構(gòu)圖法則之一取舍,即剪裁畫(huà)家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2024-12-05 02:12
【總結(jié)】主講:潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫(色相)什么叫明度?在一幅畫(huà)中,色彩之間通過(guò)明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感,我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個(gè)含義:色之間的明暗差異亮部暗部中間色
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO看書(shū)第8頁(yè)下面的
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】我們的社區(qū)從整體看,這個(gè)小區(qū)有哪些地方吸引你?A、齊全的配套設(shè)施B、環(huán)境宜人C、造型美觀你在這樣的社區(qū)生活過(guò)嗎?它有什么特點(diǎn)?猜猜看,這是什么?設(shè)計(jì)師這樣設(shè)計(jì)垃圾桶有什么用意嗎?路燈做成各式各樣的,有什么好處嗎?你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上?這個(gè)社區(qū)里怎么沒(méi)
【總結(jié)】這兩條線給你的感覺(jué)一樣嗎?學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞你還能用其他的線條表現(xiàn)具有動(dòng)感的景物嗎?
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng)回憶在刮風(fēng)的日子里曾見(jiàn)過(guò)的情景和有風(fēng)的感覺(jué)。聽(tīng)一聽(tīng),這是什么聲音?1.看一看(1)交流有關(guān)風(fēng)的資料(2)進(jìn)行教材上的小訓(xùn)練(3)欣賞畫(huà)家作品微風(fēng)輕輕吹花兒,草兒輕輕搖大風(fēng)臺(tái)風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練,風(fēng)中的物體有什么變化?
2024-12-04 23:01
【總結(jié)】繪畫(huà)作品中的線來(lái)源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?
【總結(jié)】第8課授課人:盧思仲汽車(chē)的發(fā)展史車(chē)的誕生,車(chē)的發(fā)展,在歷史的長(zhǎng)河中給我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。汽車(chē)自上個(gè)世紀(jì)末誕生以來(lái),已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年。從卡爾·本茨造出的第一輛三輪汽車(chē)以每小時(shí)18公里的速度,跑到現(xiàn)在,竟然誕生了從速度為
2024-12-04 23:02