【文章內容簡介】 小劇場橫掃中國 → 賴聲川旋風 ? 音樂劇 → 亞洲的百老匯 ? 走藝術行政的路：博物館 ∕美術館 ?企業(yè)文教基金會 美術學群 ■ 美術系 ：國內設計人才美感不足，有些公司會找美術系學生進來訓練 ? 藝術欣賞課程在企業(yè)大行其道 ? 個人插畫工作室 ?兒童美術教學 ■電影系 ∕戲劇系 ： ? 新出路 1：企業(yè)行銷部門 ? 新出路 2：企業(yè)員工教育訓練（角色扮演） ? 新出路 3：兒童戲劇 ∕兒童才藝 ∕故事屋 美術學群 ■ 舞蹈系 ：健身中心有氧老師 ?上班族異國舞蹈大為流行 ■音樂系 ：兒童才藝教學為大宗，此外尚有 ? 小眾出路 1：廣告與手機配樂 ? 小眾出路 2：音樂治療師 大眾傳播學群 ? 想進媒體工作，不必讀大傳科系，任何科系皆可，而且比大傳科系更專業(yè)（如醫(yī)療記者 、科技記者、司法記者 ）。讀大傳系唯一優(yōu)勢是人脈，因為媒體工作機會多半是人脈引介，很少對外公開找人 ? 從事媒體業(yè)，可開拓眼界，且工作富於挑戰(zhàn)性，但未來發(fā)展面臨幾大難題： 1)臺灣廣告市場連年衰退，廣告公司與各種媒體經營都很吃力 大眾傳播學群 2)薪資不斷下降，人員精簡工作壓力大 3)八卦當道，新聞業(yè)變?yōu)椤? 娛樂業(yè)」，無專業(yè)可言且社會形象低落 4)網路與數位媒體當道，威脅傳統(tǒng)媒體 5)資深記者難生存， 30歲就要面臨轉行問題 6)在所有職業(yè)當中，從業(yè)人員想轉行的比例最高。除了當公關外，冸無專業(yè)很難轉行 大眾傳播學群 ? 除了從事媒體以外，傳播科系從事公關業(yè)最多 ，其次是 網路業(yè)、出版業(yè)、行銷企劃 ? 未來傳播人才要走向跨媒介，「平面媒體」「影像媒體」「聲音媒體」的界線將被打破 ? 媒體匯流：寬頻時代，電視〃網路〃電信整合為一，所以新聞局要改為 NCC （國家通訊傳播委員會） ，管媒體也管電信 大眾傳播學群 ?傳播學院新類冸：「資訊傳播系」與「電訊傳播系」 ?培養(yǎng)的不是新聞人才，而是新傳播科技（網路 ∕3G）、電信、多媒體藝術應用與創(chuàng)作人才（如多媒體動畫） ?從電信、數位內容產業(yè)，甚至手機與通訊設備公司的產品經理，都不乏資傳系所畢業(yè)者 社會與心理學群 ■ 心理 ∕輔導系 ：心理系大部分列在理學院，少部份列在醫(yī)學院或人文社會學院，諮商輔導系則以師大 ∕教育大學為主 ? 可取得心理師證照（臨床心理師 ∕諮商心理師），但是必須有碩士學位，門檻頗高 ? 目前健保給付對醫(yī)院心理師不冺，自行開設診所與工作坊，數量也還不多 社會與心理學群 ? 走諮商心理路線者，出路除了學校輔導中心 、 獄政機構的青少年犯罪輔導之外，不論是勞工行政 /就業(yè)輔導機構的就業(yè)服務人員，或是衛(wèi)生署的自殺防治計畫，心理諮商輔導背景都 是受惠者 ? 選擇工商心理、熟悉組織行為學者，可進入企業(yè)人力資源部門。例如新竹科技大廠人資，不少人出身中原心理系 社會與心理學群 ? 主要出路 3：議員助理 ? 主要出路 4：冺用社會調查統(tǒng)計專長，進入市調公司或流行時尚產業(yè) ? 主要出路 5：社福機構〃基金會 ■社工系 ? 出路 1：醫(yī)院與學校社工師 ? 出路 2：政府社會行政人員〃勞工行政 ∕就業(yè)服務人員 社會與心理學群 ? 出路 3：社福機構 ： 工作機會多，起薪不差，但工作辛苦，且升遷與調薪機會少，人員流動極大 ? 出路 4：企業(yè)人力資源部門 — 國內人冺資源與勞工系所太少，改找社工與心理系 ? 出路 5：社工系往公關公司或活動產業(yè)發(fā)展者頗多 社會與心理學群 ? 心理系冺用測驗與統(tǒng)計調查的專長，適合從事市場調查工作，或進入企業(yè)行銷部門 ? 心理系所學的人因工程，可朝工業(yè)設計部門發(fā)展 ■ 社會系 ： ? 主要出路 1：政府社會行政人員 ? 主要出路 2：勞工行政機關（勞委會 ∕勞工局）?就業(yè)服務中心 教育學群 ? 少子化造成中小學師資飽和，可預見的未來都很難解決，師範院校的師資培育科系紛紛減招，並設法改名轉型，但排名仍逐年大幅下降，學生素質一年不如一年 ? 幼兒保育科系招生已有失控現象 ? 教育是「朝陽產業(yè)」而非「夕陽產業(yè)」，重心將移轉到上班族返校進修、企業(yè)內部員工訓練、職業(yè)技能培訓、特殊才藝養(yǎng)成 教育學群 ? 目前國小教師供過於求，教師甄試錄取率不到百分之ㄧ，很快即將衝擊到中學 ? 不只流浪教師，還有超額教師問題 ? 特殊教育搶破頭，正規(guī)教育體系也快飽和，必須轉到社福機構或身心障礙者藉業(yè)服務體系任職 ? 師範生進退兩難，很多是為鐵飯碗而來，不習慣就業(yè)競爭，且有「萬般皆下品，唯有教書高」的心態(tài) 教育學群 ? 師範院校為求轉型，紛紛降低師資培育比例、成立普通系所，以新興科技與文化創(chuàng)意系所最多 ? 師大體系部份新興科系如光電、資工、資訊教育、圖文傳播、人力資源等，企業(yè)評價相當不錯，由於頂著國立大學招牌，就業(yè)出路頗佳 ? 教育大學新科系，幾乎都掛羊頭賣狗肉、換湯不換藥（如文化創(chuàng)意產業(yè)經營系） 教育學群 ? 選擇學校要儘量避開由師範學院改制的教育大學、或師範院校升格 ∕合併的國立大學（如臺東大學、臺南大學） ? 師範體系轉型不易 ： ? 1) 師資老舊，與社會脫節(jié)，且抗拒轉型 2) 師資近親繁殖嚴重 3) 只改名稱，課程與師資換湯不換藥 4) 師大體系科系較多、可多元選課，教育大學過去清一色是在培養(yǎng)基層教育師資 法政學群 ■ 法律系 ：律師已明顯供過於求，收入也出現兩極化，必須走法律科際整合道路 ，尤其是 「法律 ＋財金 ∕會計 ∕保險 」「法律 ＋科技 」「法律 ＋醫(yī)療護理 」 。未來法律將走向「專業(yè)學院」 ，很可能停招大學部 ■ 政治系 ：議會助理與媒體記者兩大出路褪色，往民調公司與政治行銷公關公司尚有出路，前者要很強的量化調查能力，後者要外向愛辦活動 ?轉行從事法律或當記者者亦不少 法政學群 ■ 外交系 ：視兩岸關係而定（香港外交人才為例），亦可走外貿協(xié)會體系 ■ 公共行政系 ：以公務員與基金會等團體為主，由於有修過人事行政，少部分亦可從事人力資源工作 工學院總論 ? 科技廠大量外移或合併，工作機會萎縮，讀工學院不再是就業(yè)保證；科技業(yè)分紅配股制度大轉彎，「科技新貴」時代也將逐漸落幕 ? 凡是生產線外移，凡是與「生產製造」有關科系，包括工業(yè)工程、工業(yè)管理、環(huán)境工程、機械，在臺灣工作機會都大受威脅 ? 未來科技業(yè)在臺灣只剩研發(fā)功能，必須要取得碩士學位才能進去 工學院總論 ? 不論科技業(yè)潮流如何變，電子 ?電機 ?資工 ?化工 ?物理 ?