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正文內(nèi)容

寶典奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編(編輯修改稿)

2024-12-19 18:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 六、教工座右銘:忠于職守、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn) 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué) 校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓 鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 七、??骸堵毥虉@地》 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師 、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 八 、校節(jié):藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié) 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良 駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 九 、制定《 奧鵬 校園文明守則》 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜 喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 第 二 十 八 條:校園壞境要求:凈化、綠化、美化 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 第 七 章 附則 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 第 二 十 九 條:學(xué)校所有的規(guī)章制度,凡涉及金額處,在實(shí)施過程中,按年份的要求有所調(diào)整。各種崗位職責(zé)、制度也 根據(jù)實(shí)際需要可由學(xué)校作出相應(yīng)的修改,其解釋權(quán)屬學(xué)校.以適應(yīng)歷年對金額不同的要求及制度的原則性。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 第二部分 奧鵬職 業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 崗位職責(zé) 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制 度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇 舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 團(tuán)組織職責(zé) 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工 、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 一、教育學(xué)生堅(jiān)持正確的政治方向,樹立遠(yuǎn)大的理想,形成共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作 、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 二、引導(dǎo)學(xué)生為祖國的繁榮富強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵 茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 三、 組織學(xué)生積極參加課外和校外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和智力才能。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔 坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 四、關(guān)心學(xué)生的生活與休息,使學(xué)生健康成長。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 五 搞好團(tuán)的組 織建設(shè)等。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 校長職責(zé) 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有 一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗 膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 一、 全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,按職業(yè)教育規(guī)律辦學(xué),不斷提高職業(yè)教育效益。 奧 鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧 鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 二、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作,把德育工作放在首位,堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干 隊(duì)伍、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對師生的思想政治和職業(yè)道德教育,建立良好的校紀(jì)校風(fēng)。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 三、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作,堅(jiān)持學(xué) 校工作以教學(xué)(含實(shí)踐教學(xué))為主,按國家和地方規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱為原則制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,積極指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革和教研活動(dòng),建立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此 形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 四、領(lǐng)導(dǎo)和組織好生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,走教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的道路,充分利用學(xué)校的技術(shù)、學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的力量和稅收的優(yōu)惠政策,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé), 才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 五、管理好學(xué)校的人事工作,建立和健全教職工崗位責(zé)任制以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好教職工的聘任、考核、獎(jiǎng)懲、晉升和培訓(xùn)等工作。提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)水平,建立結(jié)構(gòu)合理、合格穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,依靠黨組織,做好教職工的思想政治工作,關(guān)心群眾生活,發(fā)揮教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)學(xué)校的工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織開展工作, 搞好校園文化建設(shè)。 奧 鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 六、管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi),做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和核算、審批學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支,積極開展學(xué)校的勤工儉 學(xué)活動(dòng),提高學(xué)校投資的利益、不斷改進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)條件和教職工的生活福利待遇。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝存后兄炯妹浚穿誓嗆力撩楚鞋銳嬰芽塵茄婉身獎(jiǎng)恐輕鎮(zhèn)冗歐奪寸使 測窒朗膿針漠懾熔坦孜喇舵溝覓鍍奉彝喧蔭矽幣桶就絆紉竹萎姻糯撼猙釉輕槐 七、管理好校產(chǎn),搞好行政管理和后勤 工作以及校園建設(shè)等。 奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編奧鵬職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理制度匯編前 言 “有規(guī)矩才能成方圓 ”,擁有一套科學(xué)的管理制度,學(xué)校工作才能做到有章可循,管理有序,學(xué)校才能沿著一條正確的航線不斷前進(jìn);同時(shí),校長、教師、職工、學(xué)生明白各自的職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)取。嚴(yán)明的校風(fēng)由此形成,良駝
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