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正文內(nèi)容

php校友錄后臺管理設(shè)計與實現(xiàn)論文(編輯修改稿)

2024-12-19 14:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 8) 圖像處理:用 PHP 動態(tài)創(chuàng)建圖像 9) 面向?qū)ο瘢涸?php4,php5 中,面向?qū)ο蠓矫娑加辛撕艽蟮母倪M,現(xiàn)在 php 完全可以用來開發(fā)大型商業(yè)程序。 DreamWeaver 網(wǎng)頁制作軟件 Dreamweaver 是在網(wǎng)頁設(shè)計與制作領(lǐng)域中用戶最多、應(yīng)用最廣、功能最強大的軟件,隨著 Dreamweaver 8 的發(fā)布,更堅定 Dreamweaver 在該領(lǐng)域的地位。它集網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)和站點管理功能于一身,具有可視化、支持多平臺和跨瀏覽器的特性,是目前網(wǎng)站設(shè)計、開發(fā)、制作的首選工具。 1) 靈活的編寫方式 Dreamweaver 具有靈活編寫網(wǎng)頁的特點,不但將世界一流水平的“設(shè)計”和“代碼”編輯器合二為一,而且在設(shè)計窗口中還精化了源代碼,能幫助用戶按工作需要定制自己的用戶界面。 2) 可視化編輯界面 Dreamweaver 是一種所見即所得的 HTML 編輯器,可實現(xiàn)頁面元素的插入和生成。或視化編輯環(huán)境 大量減少了代碼的編寫,同時亦保證了其專業(yè)性和兼容性,并且可以對內(nèi)部的 HTML 編輯器和任何第三方的 HTML 編輯器進行實時的訪問。無論用戶習慣手工輸入 HTML源代碼還是使用可視化的編輯界面, Dreamweaver 都能提供便捷的方式使用戶設(shè)計網(wǎng)頁和管理網(wǎng)站變得更容易。 3) 功能更多的 CSS 支持 —— CSS 可視化設(shè)計、 CSS 檢查工具 4) 動態(tài)跨瀏覽器驗證 當保存時系統(tǒng)自動檢查當前文檔的跨瀏覽器有效性,可以指定何種瀏覽器為測試用瀏覽器,同時系統(tǒng)自動檢驗以確定頁面有沒有目標瀏覽器不支持的 tags 或 CSS 結(jié)構(gòu)。動態(tài)跨瀏 覽器有效性檢查功能可以自動核對 tags 和 CSS 規(guī)則是否適應(yīng)目前的主瀏覽器。 5) 強大的 WEB 站點管理功能 6) 內(nèi)建的圖形編輯引擎 7) Dreamweaver 的集成特性 Dreamweaver 8 繼承了 Fireworks、 Flash 和 Shockwave 的集成特性,可以在這些 Web創(chuàng)作工具之間自由地切換,輕松地創(chuàng)建美觀實用的網(wǎng)頁。 8) 豐富的媒體支持能力 河北工業(yè)大學城市學院 2020 屆畢業(yè)論文 6 可以方便地加入 Java、 Flash、 Shockwave、 ActiveX 以及其他媒體。 Dreamweaver 具有強大的多媒體處理功能,在設(shè)計 DHTML 和 CSS 方面表現(xiàn)得極為出色,它利用 JavaScript和 DHTML 語言代碼輕松地實現(xiàn)網(wǎng)頁元素的動作和交互操作。 Dreamweaver 還提供行為和時間線兩種控件來產(chǎn)生交互式響應(yīng)和進行動畫處理。 9) 超強的擴展能力 Dreamweaver 還支持第三方插件,任何人都可以根據(jù)自己的需要擴展 Dreamweaver 的功能,并且可以發(fā)布這些插件。 B/S 結(jié)構(gòu) 概述 B/S 結(jié)構(gòu),即 Browser/Server(瀏覽器 /服務(wù)器 )結(jié)構(gòu),是隨著 Inter 技術(shù)的興起,對 C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下 ,用戶界面完全通過 WWW 瀏覽器實現(xiàn),一部分事務(wù)邏輯在前端實現(xiàn),但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端實現(xiàn),形成所謂 3tier結(jié)構(gòu)。 B/S 結(jié)構(gòu),主要是利用了不斷成熟的 WWW 瀏覽器技術(shù),結(jié)合瀏覽器的多種 Script語言 (VBScript、 JavaScript?) 和 ActiveX 技術(shù),用通用瀏覽器就實現(xiàn)了原來需要復雜專用軟件才能實現(xiàn)的強大功能,并節(jié)約了開發(fā)成本,是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)。隨著Windows 98/Windows 2020 將瀏覽器技術(shù)植入操作系統(tǒng)內(nèi)部,這種結(jié)構(gòu)更成為當今應(yīng)用軟件的首選體系結(jié)構(gòu)。顯然 B/S 結(jié) 構(gòu)應(yīng)用程序相對于傳統(tǒng)的 C/S 結(jié)構(gòu)應(yīng)用程序?qū)⑹蔷薮蟮倪M步。 B/S 結(jié)構(gòu)采用星形拓撲結(jié)構(gòu)建立企業(yè)內(nèi)部通信網(wǎng)絡(luò)或利用 Inter 虛擬專網(wǎng)( VPN)。前者的特點是安全、快捷、準確。后者則具有節(jié)省投資、跨地域廣的優(yōu)點。須視企業(yè)規(guī)模和地理分布確定。企業(yè)內(nèi)部通過防火墻接入 Inter,再整個網(wǎng)絡(luò)采用 TCP/IP 協(xié)議 。 3 總體設(shè)計 概要設(shè)計 本部分的任務(wù)是把各項需求轉(zhuǎn)換成軟件的體系結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)中每一組成部分都是意義明確的模塊,每個模塊都和某些需求相對應(yīng)。 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu) 校友錄 后臺管理 系統(tǒng) 的模塊結(jié)構(gòu)如圖 所示。 河北工業(yè)大學城市學院 2020 屆畢業(yè)論文 7 圖 子系統(tǒng)的模塊設(shè)計 a) 班級管理模塊 實現(xiàn)對班級的管理。主要包括添加、刪除班級,修改班級信息,添加、刪除班級留言等功能 。模塊功能如 圖 所示: 校友錄 后臺管理 系統(tǒng) 后臺登錄 班級管理 班級成員管理 公告管理 系統(tǒng)管理員登錄 添加新班級 記錄日志 訪問流量統(tǒng)計 針對每個模塊實現(xiàn)添加,插入,查詢,修改等功能 刪除已有班級 修改已有班級信息 添加班級留言 刪除過期留言 添加新成員 刪除已有成員 修改已有成員信息 添加系統(tǒng)留言 刪除過期留言 發(fā)布新公告 刪除過期公告 使用免費流量統(tǒng)計 記錄對數(shù)據(jù)庫的操作 河北工業(yè)大學城市學院 2020 屆畢業(yè)論文 8 圖 班級管理模塊圖 b) 班級成員管理模塊 實現(xiàn)對班級成員的管理。主要包括添加、刪除班級成員,修改班級成員信息,添加系統(tǒng)留言,刪除無用留言等功能。 模塊功能如 圖 所示: 圖 班級成員管理模塊圖 c) 公告管理模塊 實現(xiàn)對公告的管理。主要功能包括:發(fā)布新公告,刪除無用公告等功能。模塊功能設(shè)計如 圖 所示 : 圖 公告管理模塊圖 d) 流量統(tǒng)計 模塊 此模塊功能的實現(xiàn)不用開發(fā)人員自己親自設(shè)計,而是采用網(wǎng)絡(luò)上普遍使用的免費流量統(tǒng)計更能來代替。 其操作過程為: 班級成員管理 刪除無用留言 添加系統(tǒng)留言 修改已有成員信息 刪除已有成員 添加新成員 班級管理 刪除過期留言 添加班級留言 修改已有班級 信息 刪除已有班級 添加新班級 公告管理 發(fā)布新公告 刪除無用公告 河北工業(yè)大學城市學院 2020 屆畢業(yè)論文 9 (1)在 注冊,成為 CNZZ 的會員; (2)登錄 成功后,填寫站點信息,獲取 相應(yīng)的代碼; (3)將獲取的代碼添加到站點,這樣統(tǒng)計功能就實現(xiàn)了。 用例圖 用例 視圖是被稱為參與者的外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖。 用例是系 統(tǒng)中的一個功能單元,可以被描述為參與者與系統(tǒng)之間的一次交互作用。 用例模型的用途是列出系 統(tǒng)中的用例和參與者,并顯示哪個參與者參與了哪個用例的執(zhí)行。 用例圖 ( use case diagram) 就是由主角、用例以及它們之間的關(guān)系構(gòu)成的圖。該圖說明了用例模型中的關(guān)系??梢詫⒂美龍D組織到用例包中,并歸用例包所有,讓特定包中僅顯示互為關(guān)聯(lián)關(guān)系的內(nèi)容。用例圖由參與 者 ( Actor) 、用例 ( Use Case) 、系統(tǒng)邊界、箭頭組成,用畫圖的方法來完成。 參與者不是特指人,是指系統(tǒng)以外的,在使用系統(tǒng)或與系統(tǒng)交互中所扮演的角色。因此參與者可以是人,可以是事物,也可以是時間或其他系統(tǒng)等等。 用例描述角色 ( 用戶、外部系統(tǒng)以及系統(tǒng)處理 ) 是如何與系統(tǒng)交互來完成工作的。 用例模型提供了一個非常重要的方式來界定系統(tǒng)邊界以及定義系統(tǒng)功能。 同時,該模型將來可以派生出動態(tài)對象模型。 設(shè)計用例時,我們遵循下列步驟: 識別出系統(tǒng)的角色。角色可以是用戶、外部系統(tǒng),甚至是外部處理,通過某種途徑 與系統(tǒng)交互。重要的是著重從系統(tǒng)外部執(zhí)行者的角度來描述系統(tǒng)需要提供哪些功能,并指明這些功能的執(zhí)行者 ( 角色 ) 是誰。盡可能地確保所有角色都被完全識別出來。 描述主要的用例??梢圆扇〔粩嗟貑栕约骸斑@個角色究竟想通過系統(tǒng)做什么 ?”來準確地描述用例。 本系統(tǒng)的使用者 是 系統(tǒng)管理員。系統(tǒng)管理員 對系統(tǒng)數(shù)據(jù)擁有全部的權(quán)限, 可以對系統(tǒng)數(shù)據(jù) 進行增、刪、改、查操作等。 本系統(tǒng)的用例圖如圖 所示。 河北工業(yè)大學城市學院 2020 屆畢業(yè)論文 10 圖 詳細設(shè)計
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