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正文內(nèi)容

全國職業(yè)院校技能大賽競賽項(xiàng)目方案申報(bào)提綱(編輯修改稿)

2024-12-19 13:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1比賽樣題 1)大賽專家組將提供與國賽同等類型和難度的樣題給參賽隊(duì)訓(xùn)練用,樣題所考核的技能點(diǎn)和知識點(diǎn)與國賽賽題相同,考核的難度與形式與國賽類似。 2)時(shí) 間: 2020 年 4 月上旬。 3)樣題的提供方式:由賽 項(xiàng) 專家組提供給大賽 執(zhí)委會辦公室 統(tǒng)一公布。 1比賽方式(含組隊(duì)要求、是否邀請境外代表隊(duì)參賽) 競賽模式:封閉式競賽,在賽前發(fā)放賽題。 競賽采取團(tuán)隊(duì)比賽方式,每支參賽隊(duì)由 3名選手組成,為 2020 年在籍高職學(xué)生,不分年級,不限男女,其中隊(duì)長 1名。 比賽時(shí)間為一天,在 10 小時(shí)以內(nèi)完成,將采用系統(tǒng)圖繪制、電子系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電子系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)以及技術(shù)文件編寫同步競賽的方法進(jìn)行。參賽選手在根據(jù)競賽任務(wù)書確定智能家居系統(tǒng)的組成和功能要求后,在模擬的房間里完成智能家居系統(tǒng)的整體布局 安裝、綜合布線等工作,并完成指定某一智能電器的焊接安裝與功能設(shè)計(jì),然后對整個(gè)智能家居系統(tǒng)進(jìn)行功能聯(lián)調(diào)。參賽的選手可以合理地分工同步進(jìn)行,比賽時(shí)間可以控制在1天以內(nèi)完成,第二天上午頒獎(jiǎng)。 4、競賽時(shí)間為 8:00- 18:00, 18:00 各參賽隊(duì)停止比賽,遞交比賽作品和文檔。評分時(shí)間為當(dāng)天的 18: 30- 20: 30。 5、允許 參賽隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間里按照規(guī)則接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。每個(gè)參賽隊(duì)可配指導(dǎo)教師 2 名,指導(dǎo)教師經(jīng)報(bào)名并通過資格審查后確定。在為期一天的賽程里,各參賽隊(duì)的一名指導(dǎo)教師在統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入賽場進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo) 一次。時(shí)間為 8:30- 9:00,指導(dǎo)教師參與賽題的分析、進(jìn)行技術(shù)要點(diǎn)的提示。指導(dǎo)教師的指導(dǎo)僅限于口頭,不得親自動手操作。 1比賽時(shí)間安排與流程 7 詳細(xì)的比賽時(shí)間與流程安排由大賽專家組制訂。 1評分標(biāo)準(zhǔn)制訂原則、評分方法、評分細(xì)則 評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法和評分細(xì)則由專家組根據(jù)賽項(xiàng)所需考察參賽隊(duì)能力的四個(gè)方面(系統(tǒng)圖繪制、電子系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電子系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)以及技術(shù)文件編寫)和作為競賽載體的智能家居系統(tǒng)討論制訂。要求評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法和評分細(xì)則能體現(xiàn)電子信息類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程要求和專業(yè)發(fā)展方向 ,正確地反映參賽隊(duì)的技能水平。 參賽隊(duì)提交的比賽結(jié)果,即按賽題要求完成的智能家居系統(tǒng)、技術(shù)文件,經(jīng)裁判員確認(rèn)后由檢測組檢測,根據(jù)檢測評分標(biāo)準(zhǔn)評分。只計(jì)團(tuán)體競賽成績,不計(jì)參賽選手個(gè)人成績,競賽名次按照得分高低排序。 1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1 本賽項(xiàng)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)。 賽項(xiàng)名稱為: 智能電子產(chǎn)品系統(tǒng)工程實(shí)施 一等獎(jiǎng)按參賽隊(duì)的 10%數(shù)量設(shè)立, 二等獎(jiǎng)按照參賽隊(duì)的 20%數(shù)量設(shè)立 三等獎(jiǎng)按照參賽隊(duì)的 20%數(shù)量設(shè)立 每個(gè)獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)的選手和指導(dǎo)教師均可獲得相應(yīng)證書。 1技術(shù)規(guī)范 2 本賽項(xiàng)適合電子信息類專業(yè)或具有類似課程專業(yè)的學(xué)生參加 。 要求在課程設(shè)置上具有模擬電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、數(shù)字電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、無線電裝接實(shí)訓(xùn)、智能電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、電子產(chǎn)品制圖與制板實(shí)訓(xùn)、傳感器與自動檢測實(shí)訓(xùn)等課程。 可參照的行業(yè)、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有以下幾種: 電子設(shè)備裝接工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 無線電裝調(diào)工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 電子 CAD 制圖員職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。 弱點(diǎn)助理工程師職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。 助理電子工程師職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。 17. 安全保障 3 設(shè)立由承辦校保衛(wèi)處參加的安全保障小組,明確安全保障責(zé)任人和負(fù)責(zé)人,制定詳細(xì) 8 的安全保障制度和保障預(yù)案。保障制度有且不限于以下幾點(diǎn): 保證各通道口暢通 ,并配備專門人員 ,控制無關(guān)人員進(jìn)入場地 ,控制人員流量和賽場觀眾飽和度 ,張貼好安全指示標(biāo)識等職責(zé)。 對社會觀眾,保衛(wèi)處適當(dāng)進(jìn)行合法、合理的詢問檢查,對攜帶可疑物品包裹,又拒絕詢問檢查的觀眾,保衛(wèi)處將禁止其入內(nèi)。 保衛(wèi)處隨時(shí)對賽場進(jìn)行巡查、監(jiān)督,確保安全。 配備必要的醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療藥品,有應(yīng)急搶救預(yù)案。 為確保比賽的順利舉行 ,要求所有參賽人員必須憑組委會印發(fā)的有效證件進(jìn)入場地與比賽無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入比賽場地 ,不得以任何方式干擾比賽正常進(jìn)行。 嚴(yán)格控制與參賽無關(guān)的易燃易爆以及各 類危險(xiǎn)品進(jìn)入比賽場地,不許隨便攜帶書包進(jìn)入賽場。 配備先進(jìn)的儀器,防止有人利用電磁波干擾比賽秩序。 大賽現(xiàn)場需對賽場進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全控制,以免場內(nèi)外信息交互,充分體現(xiàn)大賽的嚴(yán)肅、公平和公正性。 未經(jīng)組委會允許批準(zhǔn) ,嚴(yán)禁任何人在比賽場地私拉各種電源線。 18. 企業(yè)合作意向 4 1)參與的企業(yè) 浙江求是科教設(shè)備有限公司(以下簡稱”求是公司)成立于 1996 年,是一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的股份制高新技術(shù)企業(yè)。現(xiàn)有員工 350 余人,其中專業(yè)技術(shù)人員占 70%以上,新建的求是基地位于上城工業(yè)園區(qū),占地 20余畝,建筑面積達(dá) 2萬多平方米?!扒笫墙虄x”以獨(dú)特的企業(yè)文化、過硬的企業(yè)實(shí)力、一流的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的售前、售中、售后服務(wù),現(xiàn)已成為中國教育裝備行業(yè)的著名品牌! “求是教儀”產(chǎn)品涉及到中國教育裝備行業(yè)的諸多領(lǐng)域,產(chǎn)品涵蓋電子信息類、電氣基礎(chǔ)類設(shè)備、電氣自動化專業(yè)設(shè)備(自動化基礎(chǔ)類、工業(yè)自動化、樓宇自動化、化工自動化、電力系統(tǒng)自動化、運(yùn)動控制、機(jī)電一體化等)、數(shù)控技術(shù)類等高校、高職和中職等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。產(chǎn)品種類達(dá)數(shù)百種 .并于 2020 年順利通過了 ISO9001: 2020 國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品行銷全國各大高等院 校、高職高專、中專、職高、技校等,并遠(yuǎn)銷馬來西亞、朝鮮、阿爾及利亞、伊拉克等國家。 隨著全球化時(shí)代的到來,“求是教儀”將秉承“細(xì)節(jié)決定成敗”的發(fā)展理念,本著“求是、創(chuàng)新、熱情、誠信”的服務(wù)理念,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、品牌建設(shè)戰(zhàn)略,再創(chuàng)教育行業(yè)新輝煌! 浙江求是科教設(shè)備有限公司一直來都關(guān)心自身產(chǎn)品與不同層面院校的定位問題。尤其這些年非常關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展和改革,并從 2020 年開始參與教育部電子信息教學(xué)指導(dǎo)
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