【總結(jié)】第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索?1、小說(shuō)《靜靜的頓河》中的一位暴勱士兵說(shuō):“青天白日里就進(jìn)行瘋狂的搶劫!把我們家的糧食全搞走啦,連小石磨都抬走啦,法令上是說(shuō)這樣為勞勱人民的嗎?”士兵的話主要針對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的()?A、余糧收集制B、企業(yè)國(guó)有政策。?C、糧食稅D、勞勱義務(wù)制A2、列寧指出
2025-05-13 05:54
【總結(jié)】第二單元小結(jié)單元小結(jié)
2024-11-10 22:10
【總結(jié)】蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索引子:馬克思設(shè)想的社會(huì)主義在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會(huì)主義,實(shí)行公有制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣?!R克思根據(jù)以上材料,說(shuō)說(shuō)馬克思描繪的社會(huì)主義是什么樣子??(1)時(shí)間:1918-1921(2)背景:內(nèi)憂外患(3)內(nèi)容:余糧征集制
2024-08-10 13:53
【總結(jié)】二月革命十月革命目的性質(zhì)結(jié)果影響推翻沙皇專制統(tǒng)治推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府資產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)(社會(huì)主義)革命推翻沙皇專制統(tǒng)治出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政權(quán)結(jié)束了封建王朝專制統(tǒng)治走上了社會(huì)主義道路對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響二月革命和十月革命有哪些區(qū)
【總結(jié)】(1956—1966)射洪中學(xué)肖丹說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課在教材中的地位和作用,與前后知識(shí)的聯(lián)系。二、學(xué)情分析初二學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、已有知識(shí)結(jié)構(gòu)與本課的具體要求相結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)(一)
2024-11-24 12:01
【總結(jié)】1、三大改造是哪三大改造?2﹑三大改造之后中國(guó)進(jìn)入了什么社會(huì)?三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本上建立起來(lái)了。對(duì)農(nóng)業(yè),手工業(yè),和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。復(fù)習(xí)第五課一、探索中的良好開端和失誤:第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路時(shí)間:內(nèi)容:分析當(dāng)前形勢(shì)并確
2024-11-30 03:25
【總結(jié)】2022/9/201第四講世界各國(guó)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索2022/9/202引言:社會(huì)主義多種模式探索的復(fù)雜性。這一問(wèn)題的要害是:不知道什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義?2022/9/203列寧晚年對(duì)經(jīng)濟(jì)文化落
2024-09-20 20:28
【總結(jié)】第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路河?xùn)|區(qū)八湖中學(xué)朱艷娟學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、知識(shí)與能力:?了解中共“八大”確定的主要任務(wù),認(rèn)識(shí)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路中的嚴(yán)重失誤,培養(yǎng)其正確認(rèn)識(shí)和借鑒歷史的能力;充分肯定十年建設(shè)取得的顯著成就。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查收集史料的方法。?二、情感態(tài)度與價(jià)值觀?
2024-11-10 23:02
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)課教案第六課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路第6課《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》教案一、時(shí)間:2011年3月二、課題:《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》三、課型:新授課四、學(xué)習(xí)目標(biāo):課標(biāo)要求:了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路上過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。講述王進(jìn)喜、鄧稼先
2025-05-02 02:11
【總結(jié)】中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展偉大的歷史性轉(zhuǎn)折走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段專題三中華人民共和國(guó)史(現(xiàn)代史)發(fā)展線索19491956196619761978過(guò)渡時(shí)期曲折發(fā)展十年(全面建設(shè)十年)十年文革兩年徘徊新中國(guó)成立三大改造完成十一
2025-02-23 15:35
【總結(jié)】專題三中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展偉大的歷史性轉(zhuǎn)折走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段第一節(jié)學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求了解“一五”計(jì)劃的建設(shè)成就;理解三大改造;了解中共八大的主要內(nèi)容了解“大躍進(jìn)
2025-02-23 15:18
【總結(jié)】專題三中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索B、20世紀(jì)中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的三次歷史性的巨變巨變結(jié)果第一次第二次第三次辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。中華人民共和國(guó)的成立結(jié)束了中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)歷史十一屆三中全會(huì)的召開我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)專題三中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索溫固而知新,可以為師矣!在中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化的格局中,民族資本主義經(jīng)濟(jì)代表著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)步方向。閱讀下列反映近代中國(guó)民族資本主義發(fā)展階段狀況的示意圖(注:小樹代表民族資本主義),結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展分為哪幾個(gè)階段?簡(jiǎn)述每個(gè)階段的原因。
2024-11-11 21:00
【總結(jié)】知識(shí)追溯沈陽(yáng)第一機(jī)床廠生產(chǎn)的機(jī)床第一架噴氣式飛機(jī)南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的紅旗轎車知識(shí)追溯青藏公路川藏公路新藏公路1956年底標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段知識(shí)追溯?農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】第二單元社會(huì)主義道路的探索考試要求:(1)了解“一五計(jì)劃”。(2)了解“三大改造”,知道中國(guó)1956年進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。(3)知道“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的失誤。(4)了解王進(jìn)喜、雷鋒、鄧稼先、焦裕祿等為代表的廣大干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。(5)了解“文化大革命”的嚴(yán)重危害及主要教訓(xùn)。第
2024-08-10 13:03