【文章內(nèi)容簡介】 （ 1）實驗前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性？ 。 （ 2）①按圖示裝置實驗，但保證不漏出 H2，應(yīng)如 何操作？ 。 ②若改變氣體發(fā)生裝置，但仍要求保證不漏氣，在 中學(xué)的常用儀器中，應(yīng)用（自選儀器） 儀 器來裝配 。在檢查了裝置的氣密性后 ,應(yīng)如何操作： 。 （ 3）為了較準(zhǔn)確地測量 H2的體積，在讀取反應(yīng)前 后甲管中液面的讀數(shù)時，除注意視線與凹液面最低 處相平外，還應(yīng)注意 ，原因是 。 （ 4）設(shè)計一個不用量氣管，而用中學(xué)化學(xué)中常用 儀器測量 H2體積的裝置，應(yīng)用的儀器（自選）是 。 解析 （ 1）用注水法檢查該裝臵的氣密性。 （ 2）先將濃硫酸稀釋成稀硫酸，并將稀硫酸加入到試管 A中；把 Zn片放在傾斜的試管 A的內(nèi)壁上，塞緊橡皮塞后，將試管 A豎立， Zn片與稀 H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2，產(chǎn)生的 H2將量氣管甲中的水壓入到乙管中，從而能準(zhǔn)確測量產(chǎn)生 H2的體積。實驗時，也可以用分液漏斗，會達到同樣的效果。 （ 3）讀取 H2的體積時，要調(diào)整乙管的高度，使甲、乙兩管內(nèi)的液面相平，從而使 H2 的壓強與外界氣壓相等，減少實 驗誤差。 （ 4）不用量氣管，也可以把廣口 瓶中的液體壓入到量筒中，如圖。 答案 （ 1）固定 A、甲、乙三 管，將 A、甲兩管橡皮塞塞緊，在乙管注入適量水使乙管液面高于甲管液面，靜置片刻，液面高度保持不變，說明裝置氣密性良好。 （ 2）①在燒杯中將濃 H2SO4稀釋后，將稀 H2SO4加 入到試管 A中，使液體總體積不超過試管容積的 ； 將試管斜放，把鋅片放在試管內(nèi)壁上，塞緊塞子，慢慢直立，使鋅片滑下與稀 H2SO4接觸反應(yīng) 31② 100 mL燒瓶、帶分液 漏斗和導(dǎo)管的雙孔塞、燒杯 及玻璃棒 將鋅粒（或鋅片）放入燒瓶內(nèi)后，用雙孔 塞塞緊；在燒杯里將濃 H2SO4稀釋為稀 H2SO4后轉(zhuǎn)移 到分液漏斗中，打開活塞，使反應(yīng)發(fā)生 （ 3）調(diào)節(jié)甲、乙兩管液面高度至相平 使氣體的壓強與外界氣壓相等，減少測量誤差 （ 4）洗氣瓶、帶導(dǎo)管的雙孔塞、 50 mL量筒 遷移應(yīng)用 3 根據(jù)下圖及描述，回答下列問題： （ 1）關(guān)閉圖 A裝置中的止水夾 a后，從長頸漏斗向 試管中注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？（填 “ 漏氣 ” 、 “ 不漏氣 ” 或 “ 無法確定 ” ) ，判斷理由： 。 （ 2）關(guān)閉圖 B裝置中的止水夾 a后，開啟活塞 b，水 不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷： B裝置 是否漏氣？（填 “ 漏氣 ” 、 “ 不漏氣 ” 或 “ 無法確定 ” ） ，判斷理由 : 。 解析 檢驗氣密性常用的方法有微熱法和壓強差法。A裝臵符合壓強差法原理，對比 A、 B兩個裝臵，前者使用長頸漏斗，后者使用分液漏斗，且后者增加了一個連通燒瓶與分液漏斗的橡皮管，它的作用是平衡兩容器的壓強，便于使分液漏斗中的液體順利流下，要檢驗它的氣密性時，必須將其橡皮管用夾子夾住，否則，將無法檢驗是否漏氣。 答案 （ 1）不漏氣 由于不漏氣，加水后試管內(nèi)氣 體體積減小，致使壓強增大，長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面 （ 2）無法確定 由于分液漏斗與燒瓶間連有橡皮管，使分液漏斗內(nèi)和燒瓶內(nèi)壓強相同，無論裝置是否漏氣，都不影響分液漏斗內(nèi)的液體滴入燒瓶 對點訓(xùn)練 題組一 化學(xué)實驗室常用儀器和藥品的使用 ( ) NaCl溶液 mL KMnO4溶液 解析 溴水具有氧化性，能腐蝕橡膠塞， B項不正 確； KMnO4溶液具有氧化性，能腐蝕堿式滴定管 的橡膠管，應(yīng)用酸式滴定管量取， C項不正確； NaOH與瓷 坩堝中的成分 SiO2發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)用鐵坩 堝熔化氫氧化鈉固體， D項不正確。 答案 A ，其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流。下列有關(guān)實驗過 程中，一般不需要使用玻璃棒進行操作的是（ ） ①用 pH試紙測定 Na2CO3溶液的 pH ② 從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取 KCl ③ 實驗室用新制的 FeSO4溶液和預(yù)處理過的 NaOH溶液 制備 Fe(OH)2白色沉淀 ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進行中和滴定實驗 ⑤將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體 ⑥用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗 ⑦探究 Ba(OH)2 8H2O晶體和 NH4Cl 晶體反應(yīng)過程中的能量變化 A.②③⑦ B.③④⑤ C. ⑤⑥⑦ D.④⑥⑦ 解析 ①需要使用玻璃棒蘸取待測液；②需使用玻 璃棒攪拌以加速固體的溶解，過濾時應(yīng)使用玻璃棒 引流；⑥⑦需使用玻璃棒不斷攪拌混合物。 答案 B ，并簡要說明理由 （ 1）某實驗需 mol/L的氯化鈉溶液 80 mL，你 選用的容量瓶的規(guī)格是 （ ） mL mL mL 000 mL 因為 。 （ 2）欲量取 mL的液體 ,所選用的量筒的規(guī)格是 （ ） mL mL mL mL 因為 。 （ 3）擬在燒杯中于加熱條件下配制某溶液 50 mL，應(yīng)選擇的燒杯是 （ ） mL mL mL mL 因為 。 解析 （ 1）欲配制 80 mL的溶液，而沒有 80 mL這一規(guī)格的容量瓶，則可選規(guī)格大的容量瓶，為了減少誤差，不能選用規(guī)格小的容量瓶配幾次；選用規(guī)格太大的則浪費試劑。 （ 2）量取液體時，量筒的大小應(yīng)選用合適的規(guī)格， 不要用大量筒量取少量液體 ,也不要用小量筒多次 量取體積較大的液體；（ 3）在配制溶液的過程中 用燒杯來溶解溶質(zhì)，為防止液體濺出，方便操作， 一般情況下選用燒杯的容積比所配溶液的體積大 一倍為宜。 答案 （ 1） B 應(yīng)選用規(guī)格大的 且與所配溶液體積最 接近的容量瓶 （ 2） A 應(yīng)選 用規(guī)格與所量取溶液體 積最接近的量筒 （ 3） C 選用燒杯的容積比所配溶 液的體積大一倍為最佳選擇 （如圖）是中學(xué)化學(xué)實驗 室中常用儀器之一。我們對它的用 途并不陌生。 （ 1）請舉兩例說明普通漏斗在化學(xué)實驗 中的運用： 。 （ 2）你是否探討過在化學(xué)實驗中創(chuàng)新地使用普通 漏斗？請參與到下面的討論中： ① 圖 1是某同學(xué)在實驗室中制備 H2并檢驗 H2具有可 燃性裝置的一部分 ,請說出他這樣做的優(yōu)點 。 ②某同學(xué)用苯萃取碘水中的碘時，找不到分液漏 斗。他靈機一動，先在試管中將混合液充分振蕩后 靜置，然后再用普通漏斗與其他常見實驗儀器和用 品組裝成一個簡易分液器進行分液（圖 2） ,解了燃 眉之急。試分析該設(shè)計的不足之處： 。 解析 普通漏斗常用作過濾器，有時也組成防倒吸裝 臵，用于吸收易溶于水的氣體。本題在考查普通漏 斗的正常使用時，又將其改裝成了分液漏斗。 答案 （ 1）①向細口容器中加液體；②組成過濾裝置；③組成防倒吸裝置（任選兩例） （ 2）①防止不純氫氣點燃時發(fā)生爆炸 ②兩層液體的完全分離較難控制；苯、 I2均會導(dǎo)致橡膠老化 題組二 化學(xué)實驗基本操作 ，下列操作正確的是 ( ) 10%的 ZnSO4溶液，將 10 g ZnSO4 7H2O溶解在 90 g水中 Fe(OH)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴 加 FeCl3飽和溶液并長時間煮沸 KCl、 AlCl3和 MgCl2溶液，分別向三種溶 液中滴加 NaOH溶液至過量 ，錐形瓶必須洗凈并烘干 后才能使用 解析 A項中， 10 g ZnSO4 7H2O中 ZnSO4的質(zhì)量小 于 10 g,如果溶于 90 g H2O中， ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定 小于 10%； B項中 ,若長時間煮沸 ，其膠體將會因為受 熱而聚沉； C項中，向三種溶液中滴加 NaOH溶液 至過量， KCl溶液無現(xiàn)象， AlCl3溶液中，先有白色 沉淀生成后又溶解， MgCl2溶液中則有白色沉淀生 成； D項中，錐形瓶不需要烘干，洗凈即可。 答案 C ( ) 編號 實驗操作 實驗?zāi)康? A 將 10 g CuSO45H2O溶解在 90 g水中 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 CuSO4溶液 B 向盛有 1 mL mol/L AgNO3溶液的試管中滴加 mol/L NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再滴加 mol/L KI溶液 證明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶度積更小的另一種沉淀 C 室溫下，分別向 2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度