桐梓縣職業(yè)高級中學調(diào)研匯報材料(編輯修改稿)
2024-09-18 20:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，有時學校也組織外出學習培訓。人才引進機制主要靠縣人事部門安排或招考錄用，有時學校根據(jù)專業(yè)需要臨時聘用專業(yè)教師。實訓教學情況（1）學校教學實訓：現(xiàn)有實訓大樓1幢，投入使用實訓室12間（電子電工實訓室1間、焊接室1間、電子閱覽室4間、琴房2間、舞蹈室2間、美術(shù)室2間）。主要采取教學示范和操作指導模式進行。（2）工學交替、頂崗實習：主要是與工廠、企業(yè)、幼兒園聯(lián)系，形成實訓基地，實踐操作實習。就業(yè)保障情況目前本校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀良好，大多采取頂崗實習后企業(yè)和學生雙向選擇方式就業(yè)。其中幼師、酒店、煤礦專業(yè)學生在本地就業(yè)供不應(yīng)求，其他專業(yè)學生大多在東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)。二、存在的主要問題校園硬件設(shè)施嚴重滯后，教室數(shù)量不足，學生宿舍、操場、食堂等容量太小，無法擴大辦學規(guī)模。實訓設(shè)施設(shè)備不完善，無法滿足實訓需求。師資嚴重缺乏，教師數(shù)量不足、專業(yè)不對口。校園建設(shè)項目工程推進遲緩。招生管理不規(guī)范，外地學校準入制度不健全，有高額資金買賣生源行為。三、意見建議積極營造全社會重視職業(yè)教育的氛圍。落實好國家關(guān)于職業(yè)教育投入的相關(guān)政策，比如教育費附加、城市規(guī)劃費等按照規(guī)定投入到職業(yè)教育的發(fā)展。加強中職師資隊伍建設(shè)，特別是在教師招考時給
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