【總結(jié)】第三課多媒體素材的加工教學(xué)設(shè)計教材簡析《多媒體素材的加工》是第一單元的結(jié)尾,第二單元的開始。它起著承前啟后的作用。同時它又是制作多媒體作品的基礎(chǔ)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,本課注重培養(yǎng)學(xué)生處理信息的興趣和意識,除了讓學(xué)生掌握對圖片、音頻、視頻等多媒體素材進行簡單處理的基本方法外,還讓學(xué)生了解圖片、音頻、視頻等多媒體素材的簡單處理在多媒體
2024-11-19 03:05
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)信息檢索第2章?張勝光制作第四講?多媒體素材加工技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息檢索第2章?張勝光制作本章內(nèi)容屏幕錄像技術(shù)屏幕錄像技術(shù)2視頻編輯及格式轉(zhuǎn)換視頻編輯及格式轉(zhuǎn)換31動態(tài)文字制作技術(shù)動態(tài)文字制作技術(shù)33網(wǎng)絡(luò)信息檢索第2章?張勝光制作信息檢索一二三……一個原則兩大類搜索引擎三大系列中文網(wǎng)站
2025-01-25 19:04
【總結(jié)】第四章多媒體素材的編輯與制作?文字素材的編輯與制作?圖形圖像素材的編輯與制作?動畫素材的編輯與制作?音頻素材的編輯與制作?視頻素材的編
2025-03-28 18:30
【總結(jié)】第三章多媒體素材的采集?文字的錄入?圖形圖像的采集?音頻素材的采集?視頻素材的采集文字的錄入返回
2025-03-28 18:33
【總結(jié)】多媒體教學(xué)資源的獲取和處理主講董金盈課堂教學(xué)活動的開展,既要有教師精彩地講解、引導(dǎo),更要有學(xué)生積極主動地參與,也少不了教學(xué)資源的有力支撐。豐富的教學(xué)資源讓教師游刃有余,豐富的教學(xué)資源使課堂常講常新。擁有和善于運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源是一名優(yōu)秀教師講出精彩課堂的必備基礎(chǔ)。多媒體教學(xué)資源的獲取和處理一、多媒體教學(xué)資源的類型
2024-08-24 22:04
【總結(jié)】1多媒體素材加工處理圖像制作2本章學(xué)習(xí)目標?了解圖像加工處理的基本內(nèi)容?能夠使用圖像加工處理軟件加工教學(xué)圖像素材?通過學(xué)習(xí),能夠利用圖像加工處理軟件設(shè)計、合成教學(xué)圖像?通過學(xué)習(xí),能夠利用Flash反編譯軟件編譯Flash動畫3學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)圖4位圖與矢量圖?位圖:位圖使用我們稱為像
2024-12-08 07:48
【總結(jié)】一、處理文本素材?文本,教學(xué)中最主要的媒體資料,多用于表現(xiàn)抽象的概念?文本是文字、數(shù)字和符號的統(tǒng)稱,是最基本的多媒體素材。?常見格式:.txt.doc.rtf.wps等文字素材的獲取技術(shù)主要有:?1、使用已有的文字素材?2、輸入待編輯的文字素材?3、采用OCR字符識別技術(shù)將圖像文字轉(zhuǎn)換為文本文字?4、采用語音錄入技術(shù)輸入
2025-02-15 19:11
【總結(jié)】中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)第五章多媒體素材的采集與加工Yourpanyslogan5多媒體素材的采集與加工多媒體定義:是人與人或人與外部世界進行信息溝通和交流時的中介物或載體。也可以理解為多種媒體的有機組合。通常概念的“多媒體”,可分為:感覺媒體、顯示媒體、存儲媒體、表示媒體、傳輸
2025-05-03 18:43
【總結(jié)】1目錄第4章網(wǎng)絡(luò)音頻素材加工《網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工》中央廣播電視大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程2目錄第4章網(wǎng)絡(luò)音頻素材加工網(wǎng)絡(luò)音頻基礎(chǔ)音頻編輯軟件CoolEditPro使用基礎(chǔ)CoolEditPro音頻處理實例CoolEditPro音頻處理實訓(xùn)3目錄網(wǎng)
2024-10-16 21:34
【總結(jié)】多媒體資源獲取與處理常見問題匯總??????????2014年7月12日Q1:圖默認情況下保存在哪里?我截圖后可以SnagIt?SnagIt9會自動保存截圖在編輯器的下欄里,避免用戶未及時保存圖片或忘記圖片保存的路徑而造成的損失
2024-08-13 15:34
【總結(jié)】多媒體技術(shù)概述1多媒體技術(shù)及應(yīng)用多媒體技術(shù)及應(yīng)用張一川東北大學(xué)軟件學(xué)院多媒體技術(shù)概述1-2/30課程說明課程說明本課程總共48學(xué)時,包括理論課32學(xué)時,實驗課16學(xué)時。成績組成:試成績70%;
2025-01-17 20:23
【總結(jié)】多媒體素材的收集與處理2021/1/1422021/1/143內(nèi)容簡介文本素材的處理音頻素材的處理圖形/圖像素材的處理視頻/動畫素材的處理多媒體素材的收集2021/1/144多媒體素材的收集?多媒體素材的來源–COPY?通過網(wǎng)絡(luò)–文本:(1)關(guān)鍵字搜索網(wǎng)頁?保存為各種
2024-12-08 17:33
【總結(jié)】多媒體基礎(chǔ)知識本章目標q多媒體和多媒體技術(shù)q多媒體網(wǎng)絡(luò)q音頻基礎(chǔ)q視頻基礎(chǔ)q流媒體技術(shù)基礎(chǔ)qRTP協(xié)議概述q對RTP協(xié)議進行封裝多媒體q“多”是指多種媒體體現(xiàn)、多種感官作用、多種設(shè)備、多學(xué)科交匯和多領(lǐng)域應(yīng)用q“媒”是指它可作為人與客觀事物的中介;q“體”是指其能夠綜合、集成一體化多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)是指把文字、音頻、視頻
2025-01-15 14:53
【總結(jié)】多媒體技術(shù)應(yīng)用第一章認識多媒體技術(shù)1.1多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)課例:《多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)》佛山市南海區(qū)教育局教研室 鄧毅怡(有教學(xué)設(shè)計電子文檔、資源)1.2多媒體技術(shù)的應(yīng)用 課例:《多媒體技術(shù)的應(yīng)用》佛山市南海區(qū)教育局教研室 鄧毅怡(有教學(xué)設(shè)計電子文檔、資源)1.3綜合活動:欣賞多媒體作品 課例:《綜合活動:欣賞多媒體作品》佛山市南海區(qū)教育局教研室 鄧
2024-08-08 21:50
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用1農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)張勝光制作第五章多媒體素材下載技術(shù)2農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)張勝光制作本章內(nèi)容圖片素材下載技術(shù)2文本信息下載技術(shù)31視頻素材下載技術(shù)3迅雷下載和飛秋傳書34BT和電騾下載技術(shù)35局域網(wǎng)FTP工具使用363農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)張勝光制作信息檢
2025-02-20 16:27