團隊中贊揚與批評及黃金比例(編輯修改稿)
2025-09-18 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這些人能夠從23分的位置（滿分一百，23分屬最差群組的中等水平）上升到56分（約是整個群體的中游）。我們一直極力倡導領(lǐng)導要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，所以，當我們得出這一結(jié)論時，有些同事皺起了眉頭：怎么能把最差和進步最大兩個看似完全相左的方面調(diào)和在一起？答案很簡單：收到最消極反饋的領(lǐng)導，他們擁有的進步空間也最大。如果是得分在90點以上的領(lǐng)導，想取得如此之大的進步要困難得多。消極評論能帶來益處，但很明顯，隨之而來的代價也十分巨大，否則消極評論帶來的業(yè)績提升空間會更大。當我們走向懸崖而渾然不覺時，消極反饋就變得非常重要，提醒我們懸崖勒馬，當機立斷改變路徑。不過，即使是最善意的批評都可能損傷關(guān)系，傷害對方的自信心與主動性。消極反饋能改變行為，但它肯定無法激勵人們最大限度地發(fā)揮出自身優(yōu)勢。只有積極的反饋才能激勵人們
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