兒童成長檔案word版(編輯修改稿)
2025-09-17 17:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60?；厩闆r頁部分主要由以下幾個頁面組成： （1）人格特質(zhì)(盡量多元化，宜由幼兒、家長與教師共同設計完成)。 為幼兒個人更為詳細的基本情況說明，如乳名、血型、最愛吃的東西、最喜歡的人等等，教師可根據(jù)實際情況進行設計。 此頁面設計中可增加幼兒自畫像部分，能力強的幼兒可自己進行自畫像，弱的幼兒可在父母幫助下進行自畫像。 （2）我的家人 此頁面共設兩個方面的內(nèi)容：全家福、家庭介紹、家長期望。 全家?？梢允钦掌⒂變鹤髌罚ó嫞?；家庭介紹的內(nèi)容盡量是在幼兒口述下由家長幫助用文字描述；家長期望主要是用文字體現(xiàn)家長對孩子在新的一年里的美好祝愿和希望。 （3）我的老師 對教師的介紹主要從姓名、職稱、幼兒寄語（對幼兒新學年的祝愿與希望）三個方面展開。 功能頁部分 （1）幼兒園主題學習資料 幼兒園主題學習歷程資料的收集主要由教師將整個主題活動的過程以敘述方式或照片、作品（紀錄）、軼事紀錄或其他多元方式呈現(xiàn)給家長，讓家長了解孩子在幼兒園學習的內(nèi)容、歷程。 為避免教師在收集檔案資料時的盲目性和片面性，我們將幼兒園主題學習歷程資料按五大領域進行劃分即教師在收集檔案資料時以由五大領域發(fā)展為著眼點進行分類收集。 （2）家庭生活活動資料 家庭生活活動資料是由幼兒與家長一起將幼兒在家庭中有關生活活動記錄，以敘述性記錄、照片（注解）記錄、系
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