【總結(jié)】 利用自然環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣 幼兒園環(huán)境課程就是利用幼兒園周圍的環(huán)境提供的各種信息、材料、機(jī)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、情景,根據(jù)幼兒的個(gè)性特征和個(gè)體發(fā)展的需要,采用幼兒容易投入的方法構(gòu)建的教育內(nèi)...
2025-01-13 22:27
【總結(jié)】自然環(huán)境教學(xué)方法談話法、討論法、啟發(fā)式教具掛圖、地形名稱卡片教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解亞洲的位置、范圍、政區(qū)劃分以及地形河流概況。能力目標(biāo):,使學(xué)生掌握認(rèn)識大洲的基本方法:如學(xué)會(huì)讀圖描述大洲的地理位置特點(diǎn);學(xué)會(huì)運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,描述某一區(qū)域地勢變化及地形分布特點(diǎn);運(yùn)用地圖及有關(guān)資料歸納出大洲的地形、氣候、河
2025-11-17 21:33
【總結(jié)】《亞洲的自然環(huán)境》教案(中圖版八下)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:????教材分析l????l本節(jié)課是“認(rèn)識區(qū)域”的第一節(jié),區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方式以案例方式為主,讓學(xué)生了解某個(gè)區(qū)域的同時(shí),掌握區(qū)域?qū)W習(xí)的方法,遷移到其他區(qū)域的學(xué)習(xí)上。教材內(nèi)容的編排,也反映了區(qū)域?qū)W習(xí)的框架。第一部分亞洲的自然概況,包括亞洲的地理位置
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】第10章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理第10章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用基礎(chǔ)自主梳理金屬礦物的開發(fā)利用自我診斷1.冶煉金屬一般有以下四種方法:①焦炭法,②水煤氣法(或氫氣、一氧化碳法),③活潑金屬置換法,④電解法。四種
2025-11-02 05:48
【總結(jié)】化學(xué)2第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級第二學(xué)期1、冶煉金屬的方法a、熱分解法(適合于不活潑金屬)2HgO===2Hg+O2↑加熱2Ag2O===4Ag+O2↑加熱一
2025-10-31 03:59
【總結(jié)】自然環(huán)境描寫賞析瀏覽課文,勾畫表現(xiàn)熱的詞句段,體會(huì)其作用。3、能推動(dòng)故事情節(jié)的開展,也就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因之一。作用:1、烘托氣氛;2、有助于刻畫人物性格;授課:蔡忠平《水滸傳》是文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說,并非一人一時(shí)之作
2025-10-02 10:23
【總結(jié)】自然環(huán)境地勢起伏大復(fù)雜的氣候大河眾多亞洲印象1.請仔細(xì)讀圖,找出亞洲主要地形區(qū)。2.說說亞洲有哪些地形類型?亞洲地形區(qū)的分布3.說說亞洲主要地形區(qū)的位置并依據(jù)高度表,說說它們的大致海拔?地形剖面圖亞洲地形特點(diǎn)4.找出死海和珠穆朗瑪峰,
2025-11-12 01:47
【總結(jié)】二、氣象萬千世界上的氣候多種多樣。但主要的區(qū)別是氣溫和降水的不同。按氣溫可分為熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶、寒帶;按降水可分為濕潤、半濕潤、半干燥、干燥地區(qū)。但氣候類型的名稱多以植被為名。你們知道這三個(gè)詞語的區(qū)別嗎?天氣、氣候、氣象天氣:是指瞬時(shí)或短時(shí)間內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫
2025-05-04 12:06
【總結(jié)】堅(jiān)持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展合理開發(fā)利用自然資源3班劉凱竇昆吳迪張彤賈潤哲鹿亞茹可持續(xù)發(fā)展?定義:可持續(xù)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容,可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。?核心內(nèi)容:不僅要研究可持續(xù)的自然資源、自然環(huán)境與自然生態(tài)問題,還要研究可持續(xù)的人文資源、
2025-05-14 23:21
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2、過程與方法:聯(lián)系我國氣候、河流等知識,分析我國水資源的分布特征、原因及影響。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:教育學(xué)生樹立節(jié)約和保護(hù)水資源的意識。二、教學(xué)重點(diǎn):我國水資源時(shí)空分布特征及原因。三、教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系氣候、河流等知識分析我國水資源時(shí)
2025-11-09 17:03
【總結(jié)】1/1251自然環(huán)境與資源...............................................................................................................................6地貌與地質(zhì)...........................................
2025-06-28 09:36
【總結(jié)】(對應(yīng)學(xué)生用書P180)解密高考化學(xué)中“STSE”題型一、化學(xué)與環(huán)境化學(xué)對環(huán)境是把雙刃劍,化工生產(chǎn)本身及某些化工產(chǎn)品對環(huán)境有不良影響,但環(huán)境污染的預(yù)防與治理又離不開化工生產(chǎn)與化學(xué)產(chǎn)品。與化學(xué)相關(guān)的環(huán)境污染問題主要包括如下幾個(gè)方面。一是大氣污染問題:這是指由空氣中的顆粒物、硫的氧化物(SO2、SO3
2025-01-13 10:17
【總結(jié)】臺灣的自然環(huán)境一、地理位置臺灣是一個(gè)島嶼,她的位置在中國大陸福建省東方約150公里,隔著臺灣海峽和福建省相望。臺灣海峽的最狹處僅130公里,最寬處達(dá)250公里以上,平均寬度200公里。臺灣地區(qū)由86個(gè)...
2025-10-16 10:02
【總結(jié)】中國的自然環(huán)境江西萍鄉(xiāng)市蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)彭文林——中國的地形和氣候課件制作思路:?借助于網(wǎng)絡(luò)資源:資料、圖片、考題等?課堂教學(xué)思路:?知識整合(重點(diǎn)講解、難點(diǎn)突破)——知識過關(guān)——能力培養(yǎng)一中國的地勢和地形2地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大·人教版我國地勢的特征及其優(yōu)
2025-07-18 06:26
【總結(jié)】第二節(jié)美國自然環(huán)境美國在世界上的位置美國的位置美國的鄰國:加拿大墨西哥頻臨的海洋:東-大西洋西-太平洋南-墨西哥灣美國本土
2025-08-15 21:33