英語(yǔ)課件reviewunit5and(編輯修改稿)
2025-09-14 16:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 d, dirty board. 讓學(xué)生用Shall I …? 說(shuō)出建議?！?讓學(xué)生針對(duì)情景，說(shuō)出建議。◆通過(guò)模仿進(jìn)行情景表演，鞏固提建議的句型，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。Assignment聽(tīng)磁帶或CD，復(fù)習(xí)第5和6單元的內(nèi)容。將活動(dòng)用書(shū)第60頁(yè)，活動(dòng)2。 Now write your adventure. 所寫(xiě)的短文抄寫(xiě)在活動(dòng)用書(shū)上。教學(xué)反思第一課時(shí) Lesson 2課型復(fù)習(xí) 目標(biāo)語(yǔ)言重點(diǎn)語(yǔ)言第5單元和第6單元的詞匯和語(yǔ)言點(diǎn)，differences, place補(bǔ)充語(yǔ)言O(shè)dd one out復(fù)習(xí)鄉(xiāng)村，城鎮(zhèn)，疾病，形容詞，職業(yè)，動(dòng)作和各種活動(dòng)，can see…教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)第5單元和第6單元的詞匯和語(yǔ)言點(diǎn)，differences, place語(yǔ)言技能能用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)單詞，培養(yǎng)英語(yǔ)思維習(xí)慣語(yǔ)言運(yùn)用能談?wù)搱D片的不同之處，培養(yǎng)觀察能力教學(xué)材料 互動(dòng)DVD可選活動(dòng)：Quiz 3 （Stella’s room）課堂教學(xué)過(guò)程 （40 mins）建議時(shí)間教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Min 14Warm up / Lead in1. 說(shuō)：I can see something in the classroom. It’s big and it’s blue. It’s on the floor near the door. (例如：bag). 學(xué)生輪流猜，用句型 Is it ... (例如： a book?)提問(wèn)。重復(fù)練習(xí)，學(xué)生輪流描述物體，讓其他人猜?！?聽(tīng)句子，猜出所描述的事物?！粢圆轮i的形式，作為熱身，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。Presentation 1. 讓學(xué)生翻到學(xué)生用書(shū)第61頁(yè)?；顒?dòng)2。Find eight more differences. [YLE] 提示學(xué)生注意看兩幅圖，說(shuō)：They are not the same. There are some differences. 舉一個(gè)例子：Look at picture 1. There are two oranges,. How many oranges are there in picture 2? 讓學(xué)生合上書(shū)，列出可供學(xué)生使用的句型： I can see, There is/are … The boy is eating …并將它們寫(xiě)在黑板上。 幫助學(xué)生知道該做什么（輪流描述兩幅圖的不同之處）。 學(xué)生打開(kāi)書(shū)，兩人一組進(jìn)行活動(dòng)。教師監(jiān)督并提供幫助和指示
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