教育教學常規(guī)管理工作自檢自查報告(編輯修改稿)
2024-12-19 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2020年 1月 11 日下午，組織學校 校務委員會成員、學科帶頭人（林玩尊、李秋萍） ，對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對 班主任工作計劃總結、 教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關的 教學常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結： 計劃總結 各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、 各科任 教師均制訂有班主任計劃、 教學計劃、 復習指導計劃；各教師每學期期 末 都寫有工作總結。其中 二年級班孫思魁老師的 教學計劃對于學情分析合理，體現(xiàn)人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。 備課上課 絕大部分老師備 課能做到“三備六熟”，所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較 好 的老師有： 朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊 等。 作業(yè)輔導 各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中，符合學生年齡特點，作業(yè)批改處理恰
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