【總結(jié)】熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)!第三節(jié)水資源的利用與保護(hù)東城高級(jí)中學(xué)莫燦輝?資料一:全世界26個(gè)國(guó)家的2億以上人口,已經(jīng)面臨缺水的威脅。另有4億人口,用水的速度超過(guò)了水資源更新的速度,約有五分之一人口得不到符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的淡水。?資料二:目前我國(guó)近一半的耕地得不到灌溉。
2024-11-09 23:42
【總結(jié)】第四章旅游開(kāi)發(fā)與保護(hù)復(fù)習(xí)總結(jié)知識(shí)體系構(gòu)建高考真題賞析考情分析1.以時(shí)事材料為切入點(diǎn),關(guān)注旅游開(kāi)發(fā)中的環(huán)境問(wèn)題。旅游開(kāi)發(fā)對(duì)自然環(huán)境的破壞包括環(huán)境污染、對(duì)動(dòng)植物資源的破壞、對(duì)背景環(huán)境的破壞、對(duì)視覺(jué)效果的破壞等。旅游開(kāi)發(fā)對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞包括對(duì)傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞、對(duì)文物古跡的破壞、對(duì)城市景觀的破壞等。注
2024-11-12 19:08
【總結(jié)】第六章農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的治理──以黃淮海平原為例自學(xué)提綱:一、農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的分布二、黃淮海平原的地理背景1、位置、范圍2、組成3、自然地理狀況(氣候、地形)三、黃淮海平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的障礙1、表現(xiàn)2、原因四、治理2、緊迫性2、低濕地的治理(1)自然條件(2)治理模式
2024-11-12 19:10
【總結(jié)】2020年隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件(文科專(zhuān)用):第三章第二節(jié)流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?課時(shí)流域開(kāi)發(fā)的自然背景第二節(jié)流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?課時(shí)流域開(kāi)發(fā)的自然背景流域開(kāi)發(fā)的自然背景1.流域開(kāi)發(fā)的原則:既要考
2024-11-12 18:38
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)[湘教版]–選修6一、生態(tài)系統(tǒng)的組成【自主學(xué)習(xí)】?自學(xué)課本第一部分內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:?什么是生物群落?什么是生態(tài)系統(tǒng)??(1)基本概念生物種群是同一物種在一定空間內(nèi)集合在一起,是一定區(qū)域相同物種的集合;生物群落
2024-11-09 23:40
【總結(jié)】第二節(jié)旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)授課人梁良樑一、旅游資源的價(jià)值美學(xué)價(jià)值美學(xué)價(jià)值是自然風(fēng)景區(qū)對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因。自然景觀美:形象美、色彩美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美等,其中形象美是自然景觀美的核心通過(guò)人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、聯(lián)想、理念的感知印象,綜合感悟判斷美感
【總結(jié)】知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)高端數(shù)據(jù)庫(kù)第十八單元區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展技能數(shù)據(jù)庫(kù)必修三第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)考綱考點(diǎn)解讀三年高考經(jīng)典知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系重點(diǎn)難點(diǎn)突破考情預(yù)測(cè):(1)從考查內(nèi)容看,注重對(duì)能源調(diào)配、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的考查。(2)從考查方向看,資源調(diào)配以及
2024-11-12 19:07
【總結(jié)】一、水資源及其分布1、水資源的含義(1)廣義:地球上水圈內(nèi)的水量總體(2)狹義:目前技術(shù)條件下,可供人類(lèi)利用的那一部分淡水資源(包括河流水、淡水湖泊水、淺層地下水)地球上水資源是有限的!陸地上的淡水資源主要儲(chǔ)存在哪里?地下水%大氣水%冰川%湖泊水%
2024-11-09 23:41
【總結(jié)】主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題湘教版選修Ⅵ一、概念生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指由于生態(tài)平衡遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?chē)?yán)重失調(diào),從而威脅到人類(lèi)的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。比較突出的表現(xiàn):水土流失、土地荒漠化森林和草地資源減少
2024-11-09 08:21
【總結(jié)】我國(guó)島嶼概況及開(kāi)發(fā)意義我國(guó)島嶼面積約,管轄海域面積約300萬(wàn)平方千米。從分布上看,近岸海島多,遠(yuǎn)海海島少;南海諸島雖遠(yuǎn)離大陸,但分布零散。從面積上看,大島少,小島多。一、概況:二、開(kāi)發(fā)意義:一方面,海島及其周?chē)S?,蘊(yùn)藏著豐富的漁業(yè)、港灣和礦產(chǎn)資源。另一方面,海島是劃分海洋國(guó)土的重要依據(jù),開(kāi)發(fā)利用海島
2025-08-16 02:13
【總結(jié)】地理選修二海洋地理第二章海洋開(kāi)發(fā)第二節(jié)海洋空間及其開(kāi)發(fā)第二章海洋開(kāi)發(fā)一、海洋空間開(kāi)發(fā)利用的現(xiàn)狀1、海洋可利用的空間海上海中海底2、海洋環(huán)境的特點(diǎn)海上多變的氣象狀況和海水運(yùn)動(dòng);深海的黑暗、低溫、高壓、缺氧環(huán)境;海水的腐蝕性強(qiáng),海冰的破壞力大,復(fù)雜性和特殊性
【總結(jié)】國(guó)土整治之河流的綜合治理國(guó)土整治:為國(guó)土資源擬定開(kāi)發(fā)、利用、治理、保護(hù)規(guī)劃,提出實(shí)施此規(guī)劃的措施和步驟,制定相應(yīng)政策,并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行國(guó)土管理的工作。通俗的講就是整頓治理國(guó)土資源,使其更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。思路:?問(wèn)題—原因—危害—治理?水土流失發(fā)生的原因、危害及治理。?荒漠化產(chǎn)生的原因、危害及防治。
【總結(jié)】課時(shí)2生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境護(hù)、環(huán)境污染與防治、環(huán)境管理考點(diǎn)回歸考點(diǎn)一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題包括:_______________、森林和草原破壞、_________________、水土流失和濕地減少等。生物物種減少土地荒漠化2.荒漠化定義:把包括氣候變異和________在
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】第三節(jié)旅游資源的評(píng)價(jià)知能層級(jí)突破學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)第三節(jié)旅游資源的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)自主梳理課標(biāo)領(lǐng)航教材深化透析課標(biāo)領(lǐng)航課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)述旅游開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.掌握對(duì)旅游資源的評(píng)價(jià)方法。3.學(xué)會(huì)對(duì)旅游資源的綜合評(píng)價(jià)。
【總結(jié)】旅游資源自然旅游資源人文旅游資源自然旅游資源是自然賦予的、能使人們產(chǎn)生美感的自然環(huán)境或物象的組合,如地貌、水文、氣候、生物、宇宙等自然要素及其相互組合的自然景觀。地質(zhì)地貌氣象氣候水文地理生物一、自然旅游資源的分類(lèi)宇宙判斷這是哪種自然旅游資源
2024-11-09 08:18