【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?；膲ι?里??2、杯中裝滿(mǎn)水，蓋上硬紙片，倒置過(guò)來(lái)，紙片不會(huì)掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿(mǎn)水，排出了空氣，解釋?zhuān)捍髿鈮?、由于大氣壓強(qiáng)的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會(huì)掉下來(lái)。2、杯內(nèi)水對(duì)硬紙片的
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。，加深對(duì)力的圖示和示意圖的理解。，加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算技巧。。。。。。自學(xué)指導(dǎo)：[4分鐘]。：【2分鐘】專(zhuān)題一：固體壓力、壓強(qiáng)問(wèn)題：有志者事竟成1﹞.如圖，m物=1kg，作出物體A對(duì)地面的壓力圖示。(g
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書(shū)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)張家口市第七中學(xué)崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來(lái)呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?
2024-11-26 18:15
【總結(jié)】三、大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大？二、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大？三、大氣壓的測(cè)定:托里拆利實(shí)驗(yàn)計(jì)算：P=?gh=×103千克/
【總結(jié)】第三節(jié)液體壓強(qiáng)的計(jì)算什么是壓強(qiáng)？計(jì)算壓強(qiáng)的公式是什么？？將一端開(kāi)口一端扎有橡皮膜的玻璃管（開(kāi)口朝上）浸入裝有水的燒杯中，觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化？保持玻璃管浸入水中的深度不變，將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中，觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化？
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)看書(shū)了解一下馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周?chē)拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒?yàn)說(shuō)明了什么？馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在也證明了大氣壓強(qiáng)很大下一張思考？大氣能產(chǎn)生如此大的壓強(qiáng)而生活在大氣中
2024-11-30 14:14
【總結(jié)】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動(dòng)性統(tǒng)稱(chēng)為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣，在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿，高度約２cm，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過(guò)欄桿，比一比，誰(shuí)的硬幣是跳高冠軍！氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系●
2025-08-04 13:19
【總結(jié)】小實(shí)驗(yàn)：乒乓球沒(méi)有落下乒乓球落下針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能提出什么問(wèn)題？一、流體、流速氣體和液體都具有流動(dòng)性，所以把氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體。1、具有流動(dòng)性的物體都叫做流體。2、流體流動(dòng)時(shí)的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣，在硬幣前５－６cm左右用直尺或筆做一欄桿，用力吹氣
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】初探數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在教育心理學(xué)中明確指出，興趣是學(xué)習(xí)的催化劑，我認(rèn)為興趣更是學(xué)生的最好老師，是學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，從辨證的角度來(lái)說(shuō)，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因，它能促使學(xué)生萌發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲，從內(nèi)心里不由自主地產(chǎn)生一種自我追求向上的動(dòng)力，推動(dòng)他們積極探索，努力拼搏，刻苦?ǖ睦硐肽勘┧ΦЪ
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十四章第三節(jié)大氣的壓強(qiáng)我們賴(lài)以生存的地球周?chē)缓窈竦目諝鈱影鼑?，包圍地球的空氣層又叫做大氣層，我們就生活在大氣海洋的最底層。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)空氣是否具有壓強(qiáng)？二、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？2.“魔瓶”實(shí)驗(yàn)”吞”蛋嗎?2、結(jié)論：（
2024-11-06 15:37
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l那么，空氣也受重力且具有流動(dòng)性，我們周?chē)欠翊嬖诔鱾€(gè)方向的大氣壓強(qiáng)？他們?cè)诟墒裁?？是什么力量使罐子不?huì)掉下來(lái)？試試看我們生活在大氣中，大氣有哪些特征呢？大氣象液體那樣有壓強(qiáng)嗎？如果有，我們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有？第
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案姓名成績(jī)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解大氣壓的存在，了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理．3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、利用大氣壓來(lái)解釋生活中氣壓的現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課1、學(xué)生思考：P
2024-11-19 09:31
【總結(jié)】第三課時(shí)氣體壓強(qiáng)?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：大氣壓的存在，大氣壓的測(cè)量、影響大氣壓的因素、大氣壓在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.從中考命題看，上述考點(diǎn)常以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)等題型出現(xiàn).主要考查學(xué)生的觀察，實(shí)驗(yàn)
2024-11-12 00:15
【總結(jié)】主講教師朱玲想一想?這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么共同特點(diǎn)??可以得出什么結(jié)論？記住它在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小動(dòng)動(dòng)腦為什么要站在安全線(xiàn)以外呢？加油站幾十噸重的飛機(jī)為什么能夠騰空而起呢？V1=S1/tV2=S2
2024-11-09 02:57
【總結(jié)】第九單元壓強(qiáng)和浮力中考知識(shí)考查點(diǎn)1、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算2、知道阿基米德原理3、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究一些簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題課本知識(shí)梳理1、壓力F（1）定義（2）方向（3）壓力與重力的區(qū)別BABB壓力與重力不同。壓力的方向
2024-11-07 02:00
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