【摘要】認識壓強一、壓力:當物體之間相互擠壓時,垂直作用在物體表面的力稱為壓力。FF:兩物體直接接觸且相互擠壓。:使受力物體發(fā)生形變。F第八章神奇的壓強FFF0FGGF0F0N:受力物的表面處。:
2025-01-12 02:55
【摘要】液體的壓強液體壓強產(chǎn)生的原因和固體一樣,液體由于受到重力的作用,對支承它的物體有壓強。實驗1液體對容器底的壓強取一個兩端開口的玻璃管,下端扎上一層橡皮膜,再從上端灌入水,觀察橡皮膜的變化。結(jié)論:液體對容器底有壓強。液體對側(cè)壁的壓強取一個上端和側(cè)面開口,底部不開口的玻璃筒,從上端
2025-01-12 03:03
【摘要】第八章壓強和浮力第四節(jié)大氣壓強通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:教學環(huán)節(jié)猜想、實驗,放進塑料飲料瓶
2025-01-14 02:24
【摘要】八下物理第九章三、氣體的壓強觀察與思考現(xiàn)象:問題:猜想:易拉罐內(nèi)放上水,燒開后把開口堵住,現(xiàn)象:問題:猜想:實驗:結(jié)論:大氣由于受重力作用并具有流動性,對于浸在其中的物體有壓強。實驗:結(jié)論:反思:問題
【摘要】大氣壓強下一張大氣壓強馬德堡半球?qū)嶒炏乱粡埾乱粡埥忉岏R德堡半球?qū)嶒炛車拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒炚f明了什么?下一張(1)證明了大氣壓強的存在(2)并且大氣壓強很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實驗的解釋:覆杯實驗讓我們了
2025-02-10 16:13
【摘要】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強呢?如果大氣存在壓強,這個壓強又有多大呢?這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學:熊靜瓊
2025-01-09 20:34
【摘要】第四節(jié)大氣壓強為什么會產(chǎn)生大氣壓強呢?一、大氣壓強:由于空氣受到重力且具有流動性。:浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時
2025-01-25 02:06
【摘要】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用
2025-01-14 22:54
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系吉林省集安市第二中學于世軍探究:地窖門為什么會飛起來?用硬幣模擬地窖門,怎么才能讓它飛起來??你吹氣的氣流是什么方向??你能用示意圖描繪出氣流的方向與硬幣的飛行的路徑嗎?流體壓強與流速的關(guān)系探究:氣體壓強與流速的關(guān)系A(chǔ)BC氣體壓強
2025-01-15 00:04
【摘要】利用”流動氣體壓強與流速關(guān)系”解釋下列現(xiàn)象?八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅為什么人不能站在安全線以內(nèi)?靜止時:流動時:==1912年秋天,“奧林匹克”號正在大海上航行,在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號正在向前疾駛,兩艘
【摘要】觀察下圖,你能提出什么問題?小小的蟬怎么能細細的口器插入厚厚的樹皮呢?笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強知識回顧:1、我們已經(jīng)學過了哪些力?2、力的作用效果有哪些?認識壓力!壓力是垂直作用于受壓表面的力FFFF=GF≠
2024-09-14 13:16
【摘要】帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?無器具潛水氧氣瓶可潛至20米深處抗壓潛水服已潛
2025-01-15 00:03
【摘要】大氣的壓強學習目標強產(chǎn)生的原因。。大小?;膲ι?里??2、杯中裝滿水,蓋上硬紙片,倒置過來,紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水,排出了空氣,解釋:大氣壓3、由于大氣壓強的作用,托住了硬紙片,所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的
2025-01-21 20:42
【摘要】學習目標:。,加深對力的圖示和示意圖的理解。,加強學生的計算技巧。。。。。。自學指導:[4分鐘]。:【2分鐘】專題一:固體壓力、壓強問題:有志者事竟成1﹞.如圖,m物=1kg,作出物體A對地面的壓力圖示。(g
【摘要】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)張家口市第七中學崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?
2025-01-29 18:15