【總結】?黃河發(fā)源于唐古拉山脈沱沱河–補給:降水和冰雪融水?黃河補給:降水?!獨庀嗷プ饔谩纸粨Q海洋畫出海洋與大氣是如何進行水分交換的?大氣海水蒸發(fā)大氣降水水汽凝結海洋是大氣中水汽的最主要來源(86%)低緯海區(qū)和
2025-10-31 23:41
【總結】區(qū)域地理環(huán)境與人類活動DILI地理Ⅲ必修區(qū)域的基本含義第一節(jié)區(qū)域的基本含義//區(qū)域的主要特征一、區(qū)域的主要特征:一定范圍的地域空間,是人們在地理差異的基礎上按一定的指標和方法劃分出來的。人為劃定的管理區(qū)域:國家、行政區(qū)自然區(qū)域
2025-10-31 03:58
【總結】第一節(jié)區(qū)域的含義與發(fā)展階段考綱點擊1.了解區(qū)域的含義及其空間特征和產業(yè)特征。2.明確區(qū)域發(fā)展水平的衡量指標與空間的結構的演化。3.理解區(qū)域在不同發(fā)展階段的主要特點??记榉治?.從考查內容來看:該部分內容在近三年高考中涉及的較少,只考查了涉及區(qū)域特點的內容。2.從命題角度來看:
2025-11-03 17:49
【總結】第二單元第二單元中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展大綱要求:知識要求:理解中國國土整治的必要性、主要內容及其區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。了解遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等在國土整治中的應用。能力要求:舉例說明:地理信息系統(tǒng)在國土整治中的應用。認識中國國土整治的必要性和艱巨性。第二單元中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展
【總結】聚焦點一區(qū)域特征分析和比較的思路1.地理位置分析和比較的思路(1)絕對位置——經(jīng)緯度位置(確定一個區(qū)域范圍或具體地點)。(2)相對位置:①海陸位置:島嶼、半島、大陸東西岸等。②山河位置:從山脈分布、走向,河流水系形狀、流向等方面進行分析判斷
2025-11-03 16:52
【總結】專題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究專題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究考情報告專題十五│考情報告專題備考引擎專題十五│考情分析預測專題十五│考情分析預測知識網(wǎng)絡構建專題十五│知識網(wǎng)絡構建重點要點探究專題十五│重點要點探究?探究點一解決區(qū)域環(huán)境與發(fā)展
【總結】第三節(jié)區(qū)域城鎮(zhèn)體系城鎮(zhèn)體系的概念:見P36?城鎮(zhèn)體系的研究對象:城鎮(zhèn)群體?研究城鎮(zhèn)體系的代表人物:德國著名地理學家?主要理論:中心地理論,于20世紀30年代在其著作中首先提出.?麗水中等專業(yè)學校一.中心地理論及其應用?中心地理論的
2025-11-01 06:32
【總結】第三章區(qū)域產業(yè)活動以“”為例寧波市地理新課程教學輔導講座★新課程教學中的兩大難題、內容多與加強過程教學(活動探究)之間的關系??如何落實教學目標?、教學指導意見和會考標準★學習課程標準、教學指導意見、會考標準一、課程標準標準活動
2025-10-31 23:49
【總結】2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作092020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09自然環(huán)境對人類活動的影響地形對聚落和交通線路分布的影響2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09自然環(huán)境對人類活動的影響地形對聚落和交通線路分布的影響地形聚落規(guī)??臻g分布人口山區(qū)平原
2025-11-03 19:07
【總結】第一章自然災害與人類活動人類活動對自然災害的影響為汶川地震遇難者默哀教學目的1.結合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存
2025-10-31 23:50
【總結】第13課中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展一、節(jié)知識結構中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展國情國土遼闊、資源地域差異顯著人口眾多、人均資源少經(jīng)濟基礎薄弱和科技發(fā)展水平低社會經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)不平衡整治目的分層次改善環(huán)境質量實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展整治內容跨區(qū)域治理
2025-11-03 19:24
【總結】主講人:湖南師大附中梁良樑區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系新一代波音737尾翼,分別由我國上海、西安、沈陽三個飛機制造廠生產思考:這樣做有什么好處,會不會影響到飛機的質量?1.當代世界經(jīng)濟的兩大發(fā)展趨勢:區(qū)域經(jīng)濟一體化和經(jīng)濟全球化2.區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系的重
【總結】知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫第十八單元區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調發(fā)展技能數(shù)據(jù)庫必修三第一節(jié)資源的跨區(qū)域調配——以我國西氣東輸為例預測數(shù)據(jù)庫考綱考點解讀三年高考經(jīng)典知識網(wǎng)絡體系重點難點突破考情預測:(1)從考查內容看,注重對能源調配、產業(yè)轉移的考查。(2)從考查方向看,資源調配以及
【總結】我們前幾個單元所講的各個區(qū)域的國土整治中,不管是開發(fā)還是治理,都是分析考慮如何更加充分合理地利用當?shù)氐馁Y源,開發(fā)當?shù)刎S富的資源,如東北主要是森林和黑土地,三峽主要是水能,大西南主要是礦產,海南島主要是熱帶資源和海洋資源;治理是為了更好地利用資源。那么,我國總體的資源國情又是如何的呢?如何更合理地利用各類資源呢?今天我們就一起來討論這些問題。
2025-05-15 10:29
【總結】:?了解區(qū)域的含義。?以長江三角洲和松嫩平原兩個不同區(qū)域為例,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異。?以長江三角洲為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。練習一、區(qū)域?1、區(qū)域的內涵?區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。?
2025-01-18 00:54