【總結(jié)】第二課杠桿的科學(xué)設(shè)計(jì)者三墩小學(xué)董江平【教學(xué)目標(biāo)】過(guò)程與方法:用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)據(jù),分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識(shí)到互相合作的重要性??茖W(xué)概念:認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn):用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費(fèi)力?!?/span>
2024-12-02 11:03
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)重300千克“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”——阿基米德像撬棒這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。這兩個(gè)杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿
2024-11-30 00:38
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)課做得好的地方1、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。2、認(rèn)真記錄。3、實(shí)驗(yàn)完成之后自覺(jué)把實(shí)驗(yàn)器材放回原處。4、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。需要改進(jìn)的地方1、個(gè)別同學(xué)一直在玩實(shí)驗(yàn)器材。2、少數(shù)同學(xué)不認(rèn)真參與實(shí)驗(yàn)。3、個(gè)別小組未把實(shí)驗(yàn)器材放回原地。4、實(shí)驗(yàn)中小組合作分工不明。每次實(shí)驗(yàn)課之后負(fù)責(zé)打掃這些同學(xué)下課之后留下來(lái)完成實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】2杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn):用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費(fèi)力。過(guò)程與方法:用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)據(jù),分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識(shí)到互相合作的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)杠桿尺進(jìn)行研究
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華游戲這里有油漆桶一個(gè)、啤酒一瓶、粉筆3支;鑷子、一字螺絲刀、開(kāi)瓶器。1、用工具把油漆桶蓋撬開(kāi),2、用工具打開(kāi)啤酒瓶,3、用工具夾3支粉筆到一個(gè)空杯子里。比一比,哪個(gè)同學(xué)完成最快,辦法最科學(xué)一、杠桿類(lèi)工具的比較比較一下,這三個(gè)杠桿類(lèi)工具有什么相同和不同的地方?思考:這三種工具哪種是省力的?哪種是
2024-12-11 03:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件1中小學(xué)課件21、在什么情況下杠桿省力呢?2、在什么情況下杠桿費(fèi)力呢?3、在什么情況下杠桿既不省力也不費(fèi)力呢?當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力。用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿費(fèi)力。用力點(diǎn)到支點(diǎn)
【總結(jié)】“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”——阿基米德像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體,就可以撬起重物了,人們把這樣的棍子叫撬棍。支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)使杠桿能?chē)@著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn):一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義:杠桿三個(gè)重要位置:支點(diǎn):支撐杠桿,使杠桿能?chē)@著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置用力點(diǎn):杠桿上用力的位置阻力點(diǎn):杠桿克服阻力的位
2024-12-12 22:09
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教、制作:三完小夏雪蓮簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】(1)省力杠桿:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿,省力杠桿能夠省力,但要費(fèi)距離,例如鋼絲鉗、手推車(chē)等。(2)費(fèi)力杠桿:阻力臂大于動(dòng)力臂的杠桿叫費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力,但可以省距離,例如:理發(fā)剪刀,縫紉機(jī)腳踏板等。(3)等臂杠桿:動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿,等臂杠桿既不省力,也不費(fèi)力;既不省距離,也不費(fèi)距離,例如天平。
【總結(jié)】在斜坡上為什么要用這塊斜板?斜面真的能省力嗎?怎樣用實(shí)驗(yàn)證明?請(qǐng)參考練習(xí)冊(cè)13頁(yè),制定出你們小組的實(shí)驗(yàn)方案。溫馨提示:1、測(cè)力計(jì)在每次使用前要先調(diào)零。2、讀數(shù)時(shí)看左側(cè)(N),力的單位是牛頓(N)。3、每一小格是。4、在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,請(qǐng)及時(shí)做好記錄。5、實(shí)驗(yàn)完畢,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)器材整理
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】柱子橫梁有什么相似之處?橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢?橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系1、每次實(shí)驗(yàn)紙梁架空的長(zhǎng)度要相同,可控制在18厘米左右。2、墊圈要一個(gè)一個(gè)疊上去輕輕地放,而且要放在梁的中間。3、實(shí)驗(yàn)前先做好預(yù)測(cè)。4、邊實(shí)
2024-11-11 05:24
【總結(jié)】拱形受力時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,圓頂形可以看成拱形的組合,而且不產(chǎn)生向外推的力,球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形,球形受力時(shí),力會(huì)迅速的分散開(kāi)來(lái),這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。第二單元形狀與結(jié)構(gòu)5、做框架像這種骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)6、建高塔觀察這些鐵塔,他們?cè)谛螤詈徒Y(jié)構(gòu)上有什么相同的地方?這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢?猜猜看:是哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使鐵塔高聳入云又不容易傾倒呢?把你們的猜想寫(xiě)下來(lái)。塑料瓶怎樣放最容易倒?塑料瓶怎么放不容易倒?
【總結(jié)】比較一下,這三個(gè)杠桿類(lèi)工具有什么相同和不同的地方?分別找出鐵片、開(kāi)瓶器、夾子的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。它們的三點(diǎn)位置有什么不同?支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)這三個(gè)杠桿類(lèi),哪個(gè)省力,哪個(gè)費(fèi)力?下面的杠桿類(lèi)工具與上面的杠桿類(lèi)工具比較,哪個(gè)與哪個(gè)更相似?
2024-12-13 17:40