高二生物細(xì)胞課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章生命的基本單位----細(xì)胞1、將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻

2024-11-10 06:10

高二生物近細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的含義?！吧顒?dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome，嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥，俗稱非典型肺炎）是

2024-11-12 16:11

高二生物細(xì)胞呼吸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸C6H12O6(葡萄糖)酶[H]丙酮酸能量散失ATP能量散失ATPCO2H2O酶[H]O2H2O酶散失ATP能量有氧呼吸的過(guò)程討論:(1)比較有氧呼吸三個(gè)階段的反應(yīng)有

2024-11-10 06:11

高二生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞增殖一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1、了解真核細(xì)胞增殖的方式及意義。2、理解細(xì)胞周期的概念。3、準(zhǔn)確描述細(xì)胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同。4、掌握有絲分裂的過(guò)程、特征和意義。尤其是DNA和染色體的規(guī)律性變化。

2024-11-09 03:55

高二生物細(xì)胞分化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞的分化受精卵嬰兒幼兒兒童中年老年青春期青春期死亡精子卵子人的生命周期受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵的分裂細(xì)胞分化一、細(xì)胞的分化（一）概念細(xì)胞的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程，稱為細(xì)胞分化

2024-11-10 23:03

遺傳學(xué)-第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念和特點(diǎn)一、細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念遺傳物質(zhì)核基因組染色體細(xì)胞質(zhì)基因組細(xì)胞器基因組非細(xì)胞器基因組線粒體基因組(mtDNA)葉綠體基因組(ctDNA)動(dòng)?；蚪M(kinoDNA)中心?；蚪M(centroDNA)

2025-04-30 12:04

遺傳學(xué)第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念和特點(diǎn)一、細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念遺傳物質(zhì)核基因組染色體細(xì)胞質(zhì)基因組細(xì)胞器基因組非細(xì)胞器基因組線粒體基因組(mtDNA)葉綠體基因組(ctDNA)動(dòng)?；蚪M(kinoDNA)中心?；蚪M(centroDNA)

2025-05-15 22:08

高二生物遺傳變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——信息題分析信息一:有關(guān)自然現(xiàn)象問(wèn)題在99昆明世界園藝博覽會(huì)上，以“園藝和科技”為主題的科技館，主要展示國(guó)內(nèi)外園藝的高科技成果，充滿異國(guó)情調(diào)的園藝景觀，爭(zhēng)奇斗艷。中華園林景觀更是如詩(shī)如畫(huà)，我國(guó)園藝工作者培育的一棵白玉蘭樹(shù)更令人嘆為觀止，它能夠在不同的季節(jié)由不同的枝條上開(kāi)出木蓮、紅玉蘭、紫木筆、洋玉蘭等不同的鮮花

2024-11-12 18:15

高二生物遺傳變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】P86頁(yè)細(xì)胞中的一組非同源染色體，（一對(duì)里面拿一個(gè)）在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。二倍體：含兩個(gè)染色體組的個(gè)體（如人、果蠅、玉米）三倍體：含兩個(gè)染色體組的個(gè)體（如香蕉）四倍體：含兩個(gè)染色體組的個(gè)體

2024-11-10 06:09

高二生物細(xì)胞的代謝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的代謝考點(diǎn)指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是，也命題的熱點(diǎn)。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時(shí)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，還要有對(duì)知識(shí)發(fā)展領(lǐng)域的探究意識(shí)。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識(shí)過(guò)程理解5、影

2024-11-09 23:15

高二生物細(xì)胞的分化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞分化的起點(diǎn)都是相同的；而分化的結(jié)果則是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生了穩(wěn)定性的差異。細(xì)胞分化在個(gè)體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。紅細(xì)胞巨核細(xì)胞肥大細(xì)胞單核細(xì)胞嗜中性粒細(xì)胞嗜酸性粒細(xì)胞嗜堿性粒細(xì)胞

2024-11-12 18:57

高二生物細(xì)胞的代謝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的代謝考點(diǎn)指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是，也命題的熱點(diǎn)。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時(shí)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，還要有對(duì)知識(shí)發(fā)展領(lǐng)域的探究意識(shí)。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識(shí)過(guò)程理解5、影

2024-11-12 17:19

高二生物細(xì)胞的增殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究：1、為什么人要這么多的細(xì)胞，為什么不能由幾個(gè)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大就可以使人長(zhǎng)大了呢？資料：一個(gè)成年人大約擁有100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。生物體的生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)---增大細(xì)胞的體積細(xì)胞增殖---增加細(xì)胞的數(shù)量模擬探究【細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系】模擬探究的模型與原型：原型：細(xì)胞—

2024-11-12 16:12

細(xì)胞質(zhì)遺傳、基因結(jié)構(gòu)與基因工程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考點(diǎn)一細(xì)胞質(zhì)遺傳考點(diǎn)解讀2．細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1．(江蘇高考改編)藏報(bào)春的葉片有綠色、白色、花斑三種類型，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳；花色由一對(duì)核基因R、r控制，基因型RR為紅色，Rr為粉紅色，rr為白色。(1)白花、花斑葉片植株①接受花粉，紅花、綠色葉片植株②提供花粉，雜交情況如圖a所示。根據(jù)細(xì)胞質(zhì)遺傳

2024-09-20 21:40

高二生物遺傳的信息傳遞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)思考：1.DNA由幾條鏈組成，基本組成單位：()，有幾種，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式怎樣？構(gòu)，也就是具有規(guī)則的（）結(jié)構(gòu)。雙螺旋脫氧核苷酸：A與（）；G與（）兩條鏈上的堿基通過(guò)（）連接。TC

2024-11-09 07:55

高二生物細(xì)胞質(zhì)遺傳(文件)

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