【文章內(nèi)容簡介】 服務，系統(tǒng)開發(fā)采用 +SQL2020 進行開發(fā)，+SQL2020 系統(tǒng)開發(fā)技術上已成熟。 簡單易學，開發(fā)周期短。為了盡快開發(fā)出這個交流平臺，我這次選擇用 +SQL2020 進行開發(fā)。 （ 3） 操作可行性 系統(tǒng)的操作方式在這個用戶組內(nèi)是否行得通。本系統(tǒng)針對非計算機專業(yè)操作水平的人員設計。界面友好、簡潔、明了，用戶只要把鼠標移動到相應的按鈕或標簽上，界面的友好提示框里就能出現(xiàn)對該按鈕或標簽的操作和功能描述 ， 通過這樣的人機界面，使操作方式簡單明了。 功能需求分析 需求分析 師生在線交流平臺是一個供師生、學生之間、老師之間交流信息的網(wǎng)絡，與傳統(tǒng)的交流相對，有眾多的優(yōu)勢，它不受時間地點的限制，一定程度上提高了教學的效率。 經(jīng)過調(diào)差研究，在線平臺主要需要實現(xiàn)以下功能： （ 1） 管理員（一般為教師）能夠對登錄系統(tǒng)的權限進行設置。 （ 2） 會員（一般為學生）能夠修改自己的個人信息。 （ 3） 登錄成員能夠發(fā)帖，提出問題或是解答問題。 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 8 （ 4） 管理員（一般為教師）能夠對所發(fā)表的帖子進行相關的設置。 （ 5） 后臺管理能夠添加模塊、刪除模塊、修改模塊、對發(fā)表帖子進行積分等設置。 （ 6） 系統(tǒng)能夠支持數(shù)據(jù)表和數(shù)據(jù)報表的預覽。 功能分析 本網(wǎng)站分為兩個 大的 模塊 ,— 是師生在線交流的模塊，二是本系統(tǒng)的后臺管理模塊。而師生在線交流平臺有五個功能：用戶登陸、查詢聊天信息、新用戶注冊、設置個人信息、聊天室。后臺管理包括六個管理內(nèi)容：用戶登陸、會員注冊管理、版主管理、管理員管理、論壇版面管理、論壇系統(tǒng)管理 等功能 。 流程圖 系統(tǒng)流程圖 該系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖如圖 31，用戶進入系統(tǒng)登錄界面，然后輸入密碼和用戶名，系統(tǒng)進行核對后，方可進行相應的操作： 圖 31系統(tǒng)流程圖圖 31 系統(tǒng)流程圖 Y 系統(tǒng)登錄界面 輸入用戶名及密碼 驗證 以會員模式登錄 Y N 數(shù)據(jù)庫 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 9 數(shù)據(jù)流程圖 用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這要求數(shù)據(jù)庫結構能夠充分滿足各種信息的輸入和輸出。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結構和數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典 [12]。 針對師生在線交流平臺，管理員與會員的個人信息注冊修改、帖子發(fā) 表等都會對數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生一定的改變，通過對師生實際操作過程分析， 設計如下所示的數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結構 ,經(jīng)過分析，本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖如圖 32所示。 圖 32 數(shù)據(jù)流程圖 管理員 普通會員 師 生 在 線 交 流 平 臺 后臺登陸 查詢數(shù)據(jù)庫并返回值 信息修改 更新數(shù)據(jù)庫 會員登錄 查詢數(shù)據(jù)庫 修改信息 保 存信息 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 10 4 系統(tǒng)設計 系統(tǒng)開發(fā)設計思想 （ 1）盡量采用 現(xiàn)有軟硬件環(huán)境及比較先進的管理系統(tǒng)開發(fā)方法 ，從而達到充分利用 現(xiàn)有資源、提高系統(tǒng)開發(fā)效率的目的。 （ 2）系統(tǒng)應符合學校師生的規(guī)定，滿足師生的 需要，并實現(xiàn)界面友好等要求。 （ 3）系統(tǒng)采用模塊化程序設計方法 ， 既便于系統(tǒng)功能的各種組合修改 ，又便于未參與開發(fā)的技術維護人員補充、維護。 （ 4）系統(tǒng)應具備數(shù)據(jù)庫維護功能，根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作。 系統(tǒng)功能模塊設計 基于上面的功能需求分析和可行性研究 ，基本確定了師生在線交流平臺 的各個功能模塊。本系統(tǒng)主要由 前臺顯示和后臺管理組成，前臺顯示包括了會員注冊，會員發(fā)表帖子以及進入聊天室 等 ，后臺包括了對會員權限的設置，論壇模塊的添加刪除，以及論壇積分和環(huán)境的設置。 功能結構圖見圖 41： 圖 41 系統(tǒng)功能結構圖 **師范學院 師生在線交流 平臺 師生在線交流 后臺管理 新用戶注冊 查詢聊天信息 設置個人信息 聊天室 版主管理 會員注冊管理 管理員管理 論壇版面管理 論壇系統(tǒng)管理 登陸 登陸 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 11 數(shù)據(jù)庫需求分析 需求分析是在于要弄清用戶對開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的確切要求。 SQL 數(shù)據(jù)庫設計的第一步是明確數(shù)據(jù)庫的目的和如何使用。也就是說需要從數(shù)據(jù)庫中得到哪些信息。明確目的之后，就可以確定您需要保存哪些主題的信息（表），以及每個主題需要保存哪些信息（表中字段）。要設計一個有效的數(shù)據(jù)庫，必須用系統(tǒng)工程的觀點來考慮問題。在系統(tǒng)分析階段，設計者和用戶雙方要密切合作，共同收集和分析數(shù)據(jù)管理中信息的內(nèi)容和用戶對處理的要求。用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供，保存，更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫結構能充分滿足各種信息的輸 出和輸入 [13]。收集基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)結構處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設計打下基礎。針對 **師范學院 交流平臺的需求，通過對交流平臺的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程分析，設計如下面所示的數(shù)據(jù)項 ： (1)會員信息表 屬性：用戶名、密碼、 EMail、頭像 (2)交流信息的信息表 屬性：標題、發(fā)布人、發(fā)布時間、點擊數(shù)、回復數(shù)、最后回復時間 (3)管理員信息表 屬性：管理員名稱、密碼、權限 數(shù)據(jù)庫 分析 本系統(tǒng)軟件的設計思路是實現(xiàn) B/S 模式，考慮到使用 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)源來集中管理 數(shù)據(jù)， 考慮到 在 VS2020 中可以很好的操縱數(shù)據(jù)庫，并進行調(diào)試，完成連動因此本系統(tǒng)軟件是使用 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)源 。 數(shù)據(jù)庫概念結構設計 概念結構設計是整個數(shù)據(jù)庫設計的關鍵，它通過對用戶需求進行綜合、歸納與抽象，形成一個獨立具體 DBMS 的概念模型。概念結構是獨立于任何一種數(shù)據(jù)模型的信息結構[14]。這一階段是在需求分析的基礎上，設計出能夠滿足用戶需求的各種實體，以及他們之間的關系，為后面的邏輯設計打下基礎。 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 12 實體 間聯(lián)系圖（ E— R 圖） ER 圖為實體 聯(lián)系圖，提供了表示實體型、屬性和聯(lián)系的方法，用來描述現(xiàn)實世界的概念模型 ， 是 于 1976 年提出的實體 聯(lián)系方法 (EntityRelationship Approach)。 構成 ER 圖的基本要素是實體型、屬性和聯(lián)系，其表示方法為： 實體型：用矩形表示，矩形框內(nèi)寫明實體名 。 屬 性：用橢圓形表示，并用無向邊將其與相應的實體連接起來 。 聯(lián) 系：用菱形表示，菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名，并用無向邊分別與有關實體連接起來，同時在無向邊旁標上聯(lián)系的類型（ 1 : 1， 1 : n或 m : n） [15]。 根據(jù) 網(wǎng)站功能的設計與分析，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的實體 E— R 關系圖 如圖 42 游客、管理員、會員 、 版主。 ER 圖的關系說明：一個游客可以用不同的用戶名注冊多個會員，一個會員可以申請做不同模塊的版主，一個版塊只能又一個會員來當版主， 會員可以申請為管理員，系統(tǒng)可以設置多個會員為管理員。 表結構設計 本系統(tǒng)使用的是 SQL2020 數(shù)據(jù)庫，主要有管理員信息表、交流信息的信息表、會員游客 注冊 會員 用戶名 密碼 ?? 申請 版主 用戶名 密碼 ?? 管理員 ?? 密碼 用戶名 1 N N 1 1 …… 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 13 信息表。分別 如 下圖表 表 表 3所示： 表 1： 管理員信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 管理員名稱 Text PK Password Text 否 權限 Text 否 表 2： 交流信息的信息 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 標題 Text PK 發(fā)布人 Text 否 發(fā)布時間 Time 否 點擊數(shù) Int 否 最后恢復時間 Time 否 回復數(shù) Int 否 表 3：會員信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 用戶名稱 Text PK Password Text 否 EMail Text 否 頭像 Image 否 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 14 5 平臺界面實現(xiàn) 前臺模塊 平臺首頁 在線師生交流網(wǎng)站，既然是網(wǎng)站就會有很多用戶，也就有幾種不同的用戶，一般可分為三種類型：游客、會員、管理員 [14]。就會存在權限的問題，游客就只能在網(wǎng)站上游逛甚至是不能在網(wǎng)站上面發(fā)表自己的言論，但是會員就不同了，只要老師或者是學生注冊會員了，那么他就可以在網(wǎng)站上面查看相關的信息和留言發(fā)表自己的言論，還有就是既然注冊了會員，那么就會有自己的信息了，會員可以修改自己的信息，也可以上傳自己的照片。管理員的權限最大，不僅可以跟會員他們一樣可以在網(wǎng)站上面留言，最重要的是可以修改管 理所有的系統(tǒng)的信息，管理員登錄后臺管理系統(tǒng)就可以對系統(tǒng)的所有的信息進行管理。首頁設計的界面如下圖 51所示： 圖 51 平臺首頁界面（瀏覽模式） 會員登錄 如果游客想登錄本系統(tǒng)并在上面發(fā)言討論的話就要注冊會員，注冊會員就會調(diào)用到登錄模塊，注冊需要填寫幾個內(nèi)容，會員的名稱、密碼、 EMail 信息，在“點擊此處顯示隱藏的內(nèi)容”的展開項中需要填寫真實姓名、聯(lián)系電話等信息，會員注冊模塊如下圖 52所示： 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 15 圖 52 會員注冊界面 注冊會員的主要功能有發(fā)表帖子，搜索主題，恢復主題，進入聊天室并可以 發(fā)表留言，修改個人信息（修改密碼、上傳 /修改照片等）。 用戶注冊功能的實現(xiàn)的主要代碼如下： asp:Label ID=counterText runat=server/asp:Label /div asp:PlaceHolder ID=PlaceHolderMotherBoards runat=server/asp:PlaceHolder div id=loginWindow class=hide h1 id=loginWindowHeadimg alt= src=Images/ //h1 table cellpadding=0 cellspacing=0 tr td class=label用戶名： /td tdinput id=tbUserName type=text maxlength=20 //td /tr tr 基于 +SQLServer2020 師生在線交流平臺的設計與實現(xiàn) ** 16 td class=label密碼： /td tdinput id=tbPassword type=password maxlength=16 //td