【總結(jié)】單詞循環(huán)記憶法人腦有一個(gè)特點(diǎn),對(duì)某個(gè)信息要反復(fù)刺激才能記住。循環(huán)記憶法,就是基于這點(diǎn)。它的訣竅,就是二二循環(huán),在不斷的快速循環(huán)記憶中記牢單詞。我國(guó)在五十年代廣泛推廣俄語(yǔ)時(shí),就是采用這個(gè)方法來(lái)達(dá)到俄語(yǔ)速成的。??一般的人,在叫熟練掌握它后,能每小時(shí)記住100個(gè)單詞。有的人還可以記住150個(gè)單詞。而我的平均速度,達(dá)到225個(gè)(曾表演過(guò))。其具體步驟如下:
2025-08-23 03:47
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)單詞記憶原理以熟記生背單詞,有兩種方式,一種是死記硬背,另一種是用記憶方法。有些人記憶力好,死記硬背就能記住,而且記得牢。而大部分人死記硬背效果很差,總是記不住,或者記住了之后很快又忘記。既然記不住,那就不由得要想想:到底有沒(méi)有能記得更快更牢的方法呢?背單詞的方法當(dāng)然是有
2025-04-03 23:20
【總結(jié)】1.WithmyownearsIclearlyheardtheheartbeatofthenuclearbomb.我親耳清楚地聽(tīng)到原子彈的心臟的跳動(dòng)。2.Nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear.明年,長(zhǎng)胡子的熊將在后方產(chǎn)一頭可愛(ài)的小崽.3.Ear
2025-08-25 02:38
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞圖像記憶法(小學(xué)單詞)Animals(動(dòng)物)ant[?nt] n.. 螞蟻分析:an――一個(gè);t――形狀像傘;記憶方法:螞蟻舉著一把傘bear [be?(r)] n. 熊分析:b――近似數(shù)字6;ear—-耳朵;記憶方法:6只耳朵的熊bird [b?:d]n. 鳥(niǎo)分析:bi――“比”的發(fā)音;r――
2025-04-04 00:28
【總結(jié)】【英語(yǔ)字根】請(qǐng)大家想一想,英語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)明的?英國(guó)人唄!英國(guó)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)?不認(rèn)識(shí)!那么英國(guó)人在學(xué)英語(yǔ)單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語(yǔ)意思?不需要,英國(guó)人的英語(yǔ)課本里根本就沒(méi)有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語(yǔ)意思?那么既然英國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不需要記住(甚至根本就見(jiàn)不到)單詞的漢語(yǔ)意思,那么中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)為什么要去記住單詞的漢語(yǔ)意思呢?這種做法大家不覺(jué)得奇怪嗎? 然而由于中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)時(shí)都在背單詞的漢語(yǔ)意
2025-04-04 01:37
【總結(jié)】五年級(jí)單詞分類(lèi)復(fù)習(xí)姓名season季節(jié)clothes服裝spring春季cap帽子summer夏季scarf圍巾fall秋季vest背心winter冬季gloves手套weather天氣jeans牛仔褲sunny晴天
2025-04-06 23:05
【總結(jié)】隨著孩子們英語(yǔ)閱讀量的加大,詞匯漸漸成了他們的“攔路虎”,很多同學(xué)覺(jué)得英語(yǔ)單詞很難記。我把學(xué)生所學(xué)的單詞進(jìn)行總結(jié)、歸類(lèi),總結(jié)出一些記憶的方法,并向?qū)W生推薦,學(xué)生們用了之后都覺(jué)得比較實(shí)用,感受到了記憶單詞的樂(lè)趣!方法有這樣一些。:把單詞進(jìn)行分類(lèi),如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱(chēng)謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類(lèi)記憶。:把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記如:“ow”再加上不同的字母,可組成?how,
2025-08-05 05:49
【總結(jié)】2022考研英語(yǔ)單詞記憶技巧 一、背誦單詞就是要能靈活用所有單詞 從長(zhǎng)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)看,這種看法是對(duì)的,但從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō),就未必了。通過(guò)真題分析得出,真題考查的詞匯層次歸納起來(lái)...
2025-04-03 21:06
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)單詞圖像記憶法 英語(yǔ)單詞圖像記憶法(小學(xué)單詞) Animals(動(dòng)物) ant[?nt] n..螞蟻 分析:an―― 一個(gè) ;t――形狀像傘; 記憶方法:螞蟻舉著一把傘 ...
2024-10-18 00:42
【總結(jié)】超右腦快速英語(yǔ)單詞形象記憶實(shí)戰(zhàn)方法介紹和記憶實(shí)例2022-8-11?超右腦圖像記憶單詞的方法和基本技巧技巧方法:
2025-01-07 09:49
【總結(jié)】ByWanXiaofangSomeBasicStrategiesforRememberingEnglishWords記憶單詞的一些基本方法本課主要內(nèi)容(maincontents)???背景(Background)一些比較有效的記憶方法(some
2025-08-15 23:27
【總結(jié)】初中英語(yǔ)單詞分類(lèi)記憶表一.時(shí)間:centuryyearseasonmonthweekdayhourminutesacond世紀(jì)年季節(jié)月周天小時(shí)分鐘秒二.季節(jié)(season):spring春summer夏autumn/fall秋winter冬三.月份(month):
2025-04-06 12:23
【總結(jié)】........Unitonetopic1用“ate”記憶的詞late;gate;hate;rate;mate1.lateadj&adv遲到的;latelyadv最近地(recently完成時(shí)的標(biāo)志)Ihavea
【總結(jié)】贏在單詞必知知識(shí):英語(yǔ)單詞音節(jié)記憶法第一部分什么是音節(jié)音節(jié)是聽(tīng)覺(jué)能感受到的最自然的語(yǔ)音單位,由一個(gè)或幾個(gè)音素按一定規(guī)律組合而成。漢語(yǔ)中一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié),每個(gè)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成;英語(yǔ)中一個(gè)元音音素可構(gòu)成一個(gè)音節(jié),一個(gè)元音音素和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。因?yàn)?,英語(yǔ)單詞在發(fā)音的時(shí)候,不是一個(gè)字母一個(gè)字母地來(lái)發(fā)音的,而是
2025-04-07 01:31
【總結(jié)】請(qǐng)大家想一想,英語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)明的?英國(guó)人唄!英國(guó)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)?不認(rèn)識(shí)!那么英國(guó)人在學(xué)英語(yǔ)單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語(yǔ)意思?不需要,英國(guó)人的英語(yǔ)課本里根本就沒(méi)有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語(yǔ)意思?那么既然英國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不需要記住(甚至根本就見(jiàn)不到)單詞的漢語(yǔ)意思,那么中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)為什么要去記住單詞的漢語(yǔ)意思呢?這種做法大家不覺(jué)得奇怪嗎? 然而由于中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)時(shí)都在背單詞的漢語(yǔ)意思,因此大家反而覺(jué)不
2025-08-05 01:29