20xx秋人教版高中歷史必修3期中檢測題(編輯修改稿)
2024-12-18 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年 4月 19日晚 7時(shí)許，世界第一高樓臺(tái)北 101大樓呼應(yīng) “ 物理照亮世界 ” 的活動(dòng)，點(diǎn)亮燈光，凸現(xiàn) “E ＝ mc2” 紀(jì)念某一理論發(fā)表一百周年 。該理論的歷史意義在于 ( ) ① 推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度 ② 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀 ③ 對(duì)整個(gè)自然科學(xué)和哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 ④ 致命地直刺封建神創(chuàng)說 A． ①②③ B ． ①②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ 19．電視連續(xù)劇《天仙配》中有這樣的情節(jié)：唐朝張百勝因孝道而升天成為玉皇大帝，而后他的年齡基本上是恒定的，七仙女亦然，永葆青春。假設(shè)此情景成立，其科學(xué)依據(jù)最有可能的是 ( ) A．相對(duì)論 B．量子論 C．轉(zhuǎn)基因理論 D．進(jìn)化論 20．下面的表格是對(duì)美國一些大科學(xué)家所作的調(diào)查結(jié)果，對(duì)此認(rèn)識(shí)恰當(dāng) 的是 ( ) 對(duì)神的信仰 (年份 ) 1914 1933 1998 個(gè)人相信 (%) 15 個(gè)人不相信 (%) 68 懷疑或不可知 (%) 17 B．科學(xué)對(duì)許多現(xiàn)象依然無法解釋 C．科學(xué)與宗教的斗爭是一個(gè)長期的過程 D．科學(xué)最終將消滅宗教神學(xué) 姓名： ________ 班級(jí)： ________ 學(xué)號(hào)： ________ 得分： ________ 題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 號(hào) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答案 二、非選擇題 (21題 18分， 22題 14分， 23題 18 分，共 50分 ) 21．歷史學(xué)的基本要素有史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)等。閱讀下列材料，回答問題。 (說明：多摘錄或少摘錄都要扣分 ) 董仲舒 (前 179～前 104)，漢代思想家，政治家。他以《公羊春秋》為依據(jù)，將周代以來的宗教觀和陰陽五行學(xué)說結(jié)合起來，吸收法家、道家、陰陽家思想，建立了一個(gè)新的思想體系。漢武帝元光元年 (前 134)，董仲舒在其《舉賢良對(duì)策》中指出： “ 諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn) ” ，即建議 “ 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ” ；他又說 “ 興太學(xué)，置明師，以養(yǎng)天下之士 ” ，意思是要興建太學(xué)，選任品行高尚、學(xué)問出眾的學(xué)者在此擔(dān)任老師，從而培養(yǎng)全天下的讀書人。以上建議均被漢武帝采納。 漢武帝的這些做法一方面確立了儒家思想的正統(tǒng)與主導(dǎo)地位，使得專制 “ 大一統(tǒng) ” 的思想作為一種主流意識(shí)形態(tài)成為定型；若從另一個(gè)角度去看，專制 “ 大一統(tǒng) ” 的思想固然能夠增強(qiáng)民族之間的凝聚力，但同時(shí)卻也將專制集體推向了登峰造極的地步。 (1)文中哪些表述屬于史 料？ (5 分 ) (2)文中哪些表述屬于史料解釋？ (5 分 ) (3)文中哪些表述屬于歷史評(píng)價(jià)？ (8 分 ) 22．閱讀下列材料： 材料一 他 (孟德斯鳩 )主張君主國家立法權(quán)應(yīng)該委托給人民代表機(jī)關(guān)，國王只應(yīng)該是行政機(jī)關(guān)的首腦，司法權(quán)則應(yīng)該屬于陪審法庭。 ?? 他還強(qiáng)調(diào)立法機(jī)關(guān)所通過的法律要由君主批準(zhǔn)，而立法機(jī)關(guān)也要干預(yù)一些行政方面的問題 —— 如財(cái)政問題和軍隊(duì)問題。 —— 摘自吳于廑、齊世榮《世界史 近代史編》 (上卷 ) 材料二 他 (盧梭 )要求在這個(gè)共和國里實(shí)行直接民主。在立法工作中，每個(gè)公民都直接參加法律 的制定，參加法律的討論和表決。他反對(duì)由人民選出的代表來制定法律，他認(rèn)為在
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