【總結】《圖案基礎》教案:第九課植物圖案[教學目的與要求]要求學生了解植物寫生的方法;在寫生的基礎上掌握植物圖案的變化規(guī)律。[教學重點]植物圖案的變化[教學難點]植物寫生[教具]圖案掛圖、課件[授課內(nèi)容]植物圖案又稱花卉圖案。植物圖案本身來源于自然,又不同于自然。由自然形象變?yōu)檠b飾形象的過程為圖案的變化。自然形象雖然很美,但它還不能滿足人們對美的需求,人們的生
2025-04-17 00:19
【總結】南 京 工 業(yè) 大 學畢 業(yè) 設 計題 目:激光體積檢測系統(tǒng)傳送裝置控制設計
2025-06-27 21:57
【總結】中國的傳統(tǒng)圖案大都以神話傳說、民間典故等為題材,通過比擬、借喻、象征、諧音、寓意等手法表達人們對于平安、和諧、幸福生活的向往! 【天中辟邪】 圖案:鐘馗、蝙蝠?! 〗忸}:鐘馗,傳說故事人物。相傳唐明皇于病中夢見一大鬼捉一小鬼啖之。大鬼自稱名鐘馗,生前曾應武舉未中,死后決心消滅天下妖孽。明皇醒后,命畫工吳道子繪成圖象(見沈括《夢溪筆談》)。舊俗端午節(jié)多懸鐘馗之鐘,謂能打鬼和驅除邪祟
2025-05-11 23:19
【總結】《先進制造技術》課程論文——激光切割板材表面質量研究摘要:從激光切割的原理、優(yōu)點,表面質量內(nèi)容及其影響因素和激光切割板材表面質量研究進展進行了綜述,最后說明了通過調(diào)整各影響因素改善切割質量的方法。關鍵詞:激光切割;影響因素;焦點;氣壓;速度;功率TheplatesurfacequalityresearchofthelasercuttingAbstrac
2025-07-14 00:55
【總結】2012廿九正月初二初三初四初五初六廿二廿三廿四廿五廿六大寒廿八十五十六十七十八十九二十廿一22232425262728151617181920212930318910111213141
2025-04-16 12:14
【總結】玉雕圖案代表的含義瑪瑙世界,廈門東埔瑪瑙村,瑪瑙論壇,瑪瑙交易,瑪瑙收藏龍鳳-權勢;蝴蝶-不朽;蝙蝠-福氣;蟬-再生;豬-富足;魚化龍-蛻變;鯰魚-年年有余;蟾蜍-招財進寶;魚-金玉(魚)滿堂;羊-吉祥;知了-功課進步;葫蘆-魔力;竹節(jié)-節(jié)節(jié)高升;佛手-福壽;青蓮-清廉;荔枝-利市大開;桃子-長壽;石榴-多子多孫
2025-08-04 18:02
【總結】圖案之美教材分析本課屬于“設計·應用”領域,是“花的變化”一課的延續(xù)和發(fā)展。教材首先對裝飾圖案的歷史和分類進行了簡略的回顧和介紹,目的是讓學生了解裝飾圖案源遠流長的歷史。其次,學習裝飾圖案的形式美法則,使學生了解裝飾圖案是一種程式化的藝術,具有很強的形式審美特性,這些特性諸如:對稱、均衡、對比、律動等等;同時也讓學生了解圖案的審美創(chuàng)造,就是按照一定的形式美的法則,通過一
2025-08-05 17:41
【總結】《基礎圖案》教學大綱一、課程名稱:基礎圖案二、課程特點:本課程是專業(yè)基礎必修課三、課程教學目的:基礎圖案課是一門重要的基礎課。無論是染織美術、裝潢美術、日用工業(yè)品造型和室內(nèi)裝飾專業(yè)都離不開圖案的基本規(guī)律與法則,通過圖案基礎課的學習,可以使我們初步掌握圖案的造型、構圖、色彩的基本規(guī)律,為專業(yè)課的學習打下基礎。四、課程教學原則與教學方法:充分體現(xiàn)以學生為主的教學理念,發(fā)
2024-08-30 19:38
【總結】小學美術(人美版)四年級上冊19《剪紙中的吉祥紋樣》教學設計姓名:宋梅云單位:洛陽市高新區(qū)滹沱小學聯(lián)系電話:13525443325電子郵箱:554895871@第19剪紙中的吉祥紋樣一、教材分析:吉祥紋樣是一種裝飾性和藝術型都有很強的民間藝術形式,它粗獷中見清秀、雅拙中藏精巧,幾千年來它以獨特的裝飾風格和
2025-05-09 22:10
【總結】教學活動:學畫圖案活動目的1.培養(yǎng)學生的動手能力。2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力?;顒訙蕚溷U筆、圓規(guī)活動過程1.教師出示下圖,并問:這個圖案美麗嗎?其實我們小朋友自己也能畫,不信就跟著老師一起來畫吧!2.教師按下列步驟在黑板上畫,學生跟著在紙上畫。注:1.畫之前教師應先示
2024-12-08 22:41
【總結】第一篇:簡單剪紙圖案 剪紙具有廣泛的群眾基礎,交融于各族人民的社會生活,是各種民俗活動的重要部分。小編整理的剪紙步驟,供參考! 準備一張正方形紙,將其對折。 再將兩側沿中線向里對折。 再將兩邊...
2024-10-14 09:34
【總結】第二章圖案造型設計第一節(jié)圖案寫生?一、圖案寫生的目的?為了經(jīng)過變化設計后最終形成新的圖案形象而收集素材。(經(jīng)常寫生,不僅可以收集豐富的創(chuàng)作素材,提高寫生技能技巧,而且可以提高觀察能力、聯(lián)想能力、分析綜合能力、認識能力和激發(fā)創(chuàng)作靈感)二、圖案寫生
2025-08-05 04:54
【總結】右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的?A右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的?A將圖形A繞點O順時針旋轉900,得到圖形B。OB右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的?A將圖形A繞點O順時針旋轉1800,得到圖形B。OBC右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的?
2024-11-23 13:05
【總結】第一篇:剪紙圖案大全 剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。下面來看看剪紙圖案大全及方法和簡單剪紙圖案大全。 民間剪紙的創(chuàng)造者把...
2024-11-16 04:45
【總結】圖案林鳳秒圖案裝飾法則圖例寫實夸張變形原型寫實夸張變形人物原型寫實夸張變形柳樹原型寫實夸張變形單獨圖案設計的應用欣賞適合紋樣?適合紋樣必須具有
2025-07-23 22:47