【總結】功一.功的概念:一個物體如果受到力的作用,并在力的方向上發(fā)生一段位移,物理學中就說此力對物體作了功。【觀察與思考】在下述機械或人的工作過程中,有什么共同特點?;。:——力和在力的方向上發(fā)生的位移?!从沉肆υ谶^程中對空間位移的積累?!居懻撆c
2024-11-09 01:31
【總結】;專利申請專利申請;我先給大哥賠罪.鄭工易幾向把你視同心腹.蕪湖女子提起拂塵.你們跟我做什么.耿京笑著說.過了便算.于是哈哈大笑.就是那個冒亢陸頭領の奸細劉滔嗎.我不是漢人.這是光彩得很の啊.懂事幾些.它仗著邪派の護體神功.周玉兒道.大敗梁兵.桑白虹の防御圈已給它突破了幾絲空隙.要劫你の東西.群眾聽了.登時發(fā)幾聲喊
2024-08-25 01:28
【總結】第二節(jié)重力趙影復習提問?1、提問:什么是力?力的三要素是什么?2、提問:我們用什么方法來表示力?具體說明?3、提問:力的作用效果是什么?一重力?一重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力.?1重力產(chǎn)生的原因:由于地球的吸引而產(chǎn)生.?2地球上的一切物體都受重力作
2024-11-10 00:44
【總結】生活中的圓周運動圓周運動特征:質點的軌跡是圓周(圓弧)、具有周期性轉盤水流星地球儀圓錐擺雙星一、定義對勻速圓周運動有什么認識?勻速圓周運動特征:相等時間內通過的弧長相等圓周運動的位置如何確定?如何判斷快慢?時鐘弧長轉角相同時間內通過的弧長
2024-11-11 21:07
【總結】高中物理新人教版選修3-5系列課件《核聚變》教學目標?1、知識與技能?(1)了解聚變反應的特點及其條件;?(2)了解可控熱核反應及其研究和發(fā)展;?(3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法:通過讓學生自己閱讀課本,培養(yǎng)他們歸納與概括知識
2024-11-13 12:08
【總結】人造衛(wèi)星運行規(guī)律?向心力?衛(wèi)星周期?環(huán)繞速度向萬FF?222
2024-11-11 08:57
【總結】人造衛(wèi)星習題課第六章萬有引力與航天應用萬有引力定律的兩種情境:、衛(wèi)星的勻速圓周運動:GMm/r2=mv2/r=mω2r=m4л2r/T2:GMm/R2=mg星球周圍的物體重力:GMm/r2=mg’例1a
2024-11-09 01:30
【總結】2021attvs??asvvt2202??atvvt??0一、勻變速直線運動規(guī)律*選取初速度方向(運動方向)作為正方向;???202vvt?tv說明:在勻加速直線運動中:?????000aV2021attvs??asvvt2202??atvvt??0舉例:V0=
2024-08-14 18:05
2024-11-10 23:00
【總結】1牛頓簡介2一.我為什么選擇這個題目二.牛頓的生平三.牛頓的科學成就四.趣聞軼事五.牛頓對我的思維有什么啟發(fā)六.我學到了什么單擊單擊單擊單擊單擊單擊牛頓簡介3
2024-11-12 01:31
【總結】撩開物理學的神秘面紗第一章緒論魯科版(必修1)太陽系圖譜物理學科的介紹物理學是一門自然科學,它起始于伽利略和牛頓的年代,經(jīng)過三個多世紀的發(fā)展,已經(jīng)成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛的基礎科學。它遠到宇宙深處至咫尺之間,大到廣袤蒼穹,小到微觀粒子的浩瀚而
2024-11-09 09:12
【總結】第四章周期運動周期運動圓周運動振動波怎樣描述這些運動生產(chǎn)和生活中的應用周期運動:如果運動物體從任一時刻開始,經(jīng)過一定的時間,它的位移、速度、加速度等完全恢復到與該時刻的相同,這種運動就叫做周期運動。每重復一次運動所需的時
2024-11-09 09:14
【總結】課題:彈力作者姓名:郭俊德任教單位:河南省葉縣二高1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.二、教學目標三、教學方法?觀察、推理、分析、綜合、總結規(guī)律.四、
【總結】1、什么是物理學?3、物理的未來在何方?4、我們該如何學好物理?2、物理學在做什么?1、什么是物理學??物:宇宙萬物?理:一切法則?物理學研究:?(1)物質存在的基本形式,以及他們的性質和運動的規(guī)律;?(2)物質的內部結構,在不同層次上認識物質的各種組成部分及其
【總結】伽利略對自由落體運動的研究分析物體的(受力情況)空氣中紙片下落空氣中重物下落真空中重物下落f空氣阻力f空氣阻力空氣阻力f為零G重力G重力G重力歷史的回顧?亞里士多德通過對大量的物體自由下落的觀察,直接得出
2024-11-11 08:55