【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-11、遠(yuǎn)洋航海(1)我國的遠(yuǎn)洋探險(2)歐洲人的遠(yuǎn)洋探險(3)遠(yuǎn)洋航海的偉大意義2、磁場(1)磁體在空間產(chǎn)生磁場。(2)磁感線(3)磁性的地球最早的磁性指向器——它由青鈾盤和磁石琢磨的勺組成,磁勺頭為磁性的北極,尾為南極。磁勺放置
2024-11-10 08:26
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1?(一)知識與技能?1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài).?2.理解電場強度的概念及其定義式,會根據(jù)電場強度的定義式進行有關(guān)的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的.?3.認(rèn)識電場線和電場強度,懂得用電場
2024-11-10 12:22
【總結(jié)】第一節(jié)功淮南礦業(yè)集團第21中鄒道法教學(xué)目的:1、正確認(rèn)識功的含義,知道力和物體在力的方向上發(fā)生位移是做功的兩個不可缺少的的因素。2、正確應(yīng)用公式W=FSCOSα計算力的功。3、知道功是標(biāo)量,正確理解正功和負(fù)功的實質(zhì),能正確判斷正功和負(fù)功。4、知道多個力對物體所做的總功等于這幾個力的合力對
2024-11-09 09:16
【總結(jié)】討論與交流:某城市內(nèi)部有兩條河流,甲河水流落差最大的位置A海拔高度是1000米,最大落差為20米,乙河水流落差最大的位置B海拔高度為200米,最大落差為50米,問:(1)位置A和位置B誰比較高?(2)現(xiàn)在該城市要建造一座水電站,哪個位置更合適?一、重力做功的
2024-11-09 01:30
【總結(jié)】第三節(jié)功率課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道平均功率和瞬時功率.2.掌握平均功率和瞬時功率的計算方法.3.知道機械的額定功率和實際功率的區(qū)別.重點難點:法.2.機車兩種方式啟動問題的求解.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第三節(jié)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.物理意
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】電容器?電容器是一個重要的電學(xué)元件,它在電力系統(tǒng)和電子技術(shù)中具有廣泛的應(yīng)用.下面請看這樣幾幅圖片.電容器的外形電容器從外形上來看有很多種,有方的,扁的,圓柱型的電容器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)電容器雖然外形不一,但
2024-11-10 00:45
【總結(jié)】思考:要描述物體的運動快慢可以采用兩種方法:①百米競賽中,運動員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,誰跑的快?②汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快?位移相同,時間短的運動快時間相同,位移大的運動快運動員甲10s跑完100m汽車A2h行駛
2024-11-09 05:04
【總結(jié)】第七章動量第一課時沖量第二課時動量定理第三課時習(xí)題課第四課時動量
2024-11-09 09:15
【總結(jié)】相關(guān)習(xí)題:(牛頓運動定律)一、牛頓第一定律練習(xí)題 一、選擇題 1.下面幾個說法中正確的是[] A.靜止或作勻速直線運動的物體,一定不受外力的作用 B.當(dāng)物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài) C.當(dāng)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體一定受到外力作用 D.物體的運動方向一定是物體所受合外力的方向 2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[] A.物
2025-08-05 18:35
【總結(jié)】速度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運動快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點:速度的概念。學(xué)習(xí)難點:速度和速率。一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量:
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】渦流一.渦流,這個線圈附近的任何導(dǎo)體中都會產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼
2024-11-10 12:23
【總結(jié)】第3節(jié)運動快慢與方向的描述——速度一、運動快慢的比較要比較物體運動的快慢,可以有以下兩種方法.1.在相同的時間內(nèi),比較物體運動的位移大?。纾孕熊囋?0min內(nèi)行駛了3km,汽車在相同的時間內(nèi)行駛了20km,可見汽車比自行車運動的快.2.運動相同的位移,比
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】第一篇:高一物理《牛頓第三定律》教案 牛頓第三定律教學(xué)案例 福州城門中學(xué)吳花并 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1、知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。 2、理解牛頓第三定律的確...
2025-09-28 01:23
【總結(jié)】,怎樣才能讓它運動?,怎樣才能讓它運動起來?,將作怎樣的運動?請根據(jù)實際經(jīng)驗思考并回答下列問題:【經(jīng)驗結(jié)論】。?!締栴}】物體的運動真的需要用力來維持嗎?第一節(jié)伽利略的理想實驗與牛頓第一定律——力是維持物體運動狀態(tài)的原因。一切運動物體終將歸于靜止。力與運動關(guān)系的幾種看法:【說明
2024-11-10 08:30
【總結(jié)】問題引入問題一:什么是力?試舉例說明。力是物體對物體的作用。下面我們先來看一些現(xiàn)象:事例探究F2F1F1F2火箭大氣人地面AB異極互相吸引兩塊磁鐵之間的吸引作用ABAF1BF
2025-01-07 11:55