歐陽文忠公文集教學(編輯修改稿)
2024-09-12 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果敢之氣 ， 剛正之節(jié) ， 至晚而不衰 。 唉 ！ 先生做官四十年來 ， 升升降降 ， 調(diào)出調(diào)進 ，使人感到這世上道路的崎嶇不平 。 雖然處境艱難困苦 ， 到邊遠州郡流放 ， 但到底不會埋沒無聞 ， 因為是是非非 ， 自有公論 。 既經(jīng)壓抑 ， 再又起用 ， 就名聞全國 。 先生果敢剛正的氣節(jié) ， 到老年還是保持不衰 。 方仁宗皇帝臨朝之末年 ， 顧念后事 ， 謂如公者 ， 可寄以社稷之安危；及夫發(fā)謀決策 ， 從容指顧 ， 立定大計 ， 謂千載而一時 。 功名成就 ， 不居而去 ， 其出處進退 ， 又庶乎英魄靈氣 ， 不隨異物腐散 ， 而長在乎箕山之側與穎水之湄 。 當仁宗皇帝在朝的最后幾年 ， 考慮到他身后的事情 ， 曾經(jīng)說過 ， 象先生這樣的人才 ， 可以把國家的前途委托 。 后來確定方針 ， 從容行動 ， 當機立斷 ， 輔助今上即位 ， 真可說是千載難逢的大事一朝決定 。 功成名就 ， 不自居有功而請求退職 ， 從出任官職 ， 到居家隱處 ， 這樣的英靈 ， 想決不會隨著軀體消滅 ， 而長留在箕山之旁與潁水之濱 。 然天下之無賢不肖 ， 且猶為涕泣而歔欷 。 而況朝士大夫 ，平昔游從 ， 又予心之所向慕而瞻依 ！ 嗚呼 ！ 盛衰興廢之理 ， 自古如此 ， 而臨風想望 ， 不能忘情者 ， 念公之不可復見而其誰與歸 ！ 現(xiàn)今全國上下的人士，都在為先生的逝去而哭泣哽咽，何況我等同朝的士大夫，長期交游往來，失去的并且又是我向來仰慕而親近的人呢！ ??！事物興盛衰廢的規(guī)律，自古以來就是如此，而佇立風中懷念，情感上不能忘卻，就是因為從此再也見不到先生了，我將還能和誰在一起呢？ 這樣強調(diào)是為了突出歐公杰出的功績，突出他和作者與眾不同的人生境界。作者并非不悲痛，也非無感情，但作者能夠超出人之常情，這也切合死者 思考問題 ,從課文中找出來 ,說明這四句話分別表現(xiàn)了什么特點。 （在文中找出具體語句，即“ ”。概括的特點分別是：積累豐厚；文彩華美；語言優(yōu)美飄逸；文詞雄渾有力） ,開頭卻用議論強調(diào) “ 亦又何悲 ” ，原因何在？ 其積于中者
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1