【總結(jié)】高三語文文言文必背篇目 岳陽樓記(范仲淹) 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀...
2024-12-07 02:29
【總結(jié)】初三文言文閱讀復(fù)習(xí)中考文言文閱讀考試說明要求:理解題型①理解常見實(shí)詞和虛詞在具體語境中的含義。①填空。例:臣本布衣古義:;今義:。②正確把握文言文的課
2025-06-21 08:03
【總結(jié)】文言文常見古今異義詞◇未嘗有堅(jiān)明約束者◇乃不知有漢,無論魏晉◇未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也◇由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳文言文常見古今異義詞◇未嘗有堅(jiān)明約束者盟約◇乃不知有漢,無論魏晉◇未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也◇由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳文言文常見古今異義詞◇未嘗有堅(jiān)明約束
2025-01-07 12:23
【總結(jié)】 高考文言文作為高考語文的重中之重,自然有很多教師、學(xué)者紛紛對(duì)高考文言文進(jìn)行研究、分析。下面小編為大家?guī)?017年高考文言文古今異義,供大家參考! 2017年高考文言文古今異義摘抄 1、其后用兵,則遣從事以一少牢告廟。(《伶官傳序》) 從事 【今義】①做某種事情。②(按規(guī)定)處理?! 竟帕x】可以泛指一般屬官。 2、今楚地方五千里,持戟百萬,此霸王之資也。(
2025-04-13 19:23
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)——第六冊(cè)①公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。②既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】高三語文文言文知識(shí)點(diǎn)梳理 【直呼其名】有三種情況: 自稱姓名或名。如“廬陵文天祥自序其詩”。 用于介紹或作傳。如“柳敬亭者,揚(yáng)之泰州人”。 稱所厭惡、所輕視的人。如...
【總結(jié)】高三語文文言文翻譯方法和口訣 一、基本方法:直譯和意譯。 文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯,是指用現(xiàn)代漢語的詞對(duì)原文進(jìn)行逐字逐句地對(duì)應(yīng)翻譯,做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對(duì)。...
【總結(jié)】第一篇:中考文言文中常考的古今異義詞總結(jié) 中考文言文中??嫉墓沤癞惲x詞總結(jié) 及常考句子翻譯歸納 :古,出使的人,如“行李之往來,共其乏困”;今,行裝。 :古,軍隊(duì)士兵,如“寡君之師徒,不足以辱...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】第一篇:初中新課標(biāo)文言文通假字、古今異義詞一覽 初中新課標(biāo)文言文通假字一覽 1、項(xiàng)為之強(qiáng)“強(qiáng)”(jiāng)通“僵”《童趣》 2、不亦說乎“說”(yua)通“悅”《〈論語〉十則》 3、誨女知之...
2024-10-24 21:26
【總結(jié)】高三語文文言文知識(shí)點(diǎn)整理 信而見疑,忠而被謗 “信”是一個(gè)會(huì)意字,一個(gè)“人”一個(gè)“言”意為人言真實(shí)。此句中的“信”就解為“真實(shí)”。 啟聽淮北取糴dí “糴”就是一個(gè)...
【總結(jié)】高三語文文言文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 高三語文文言文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1 《虎丘記》 一、掌握下列重點(diǎn)詞語 1、蔀(bù)屋:指窮苦人家昏暗的房屋,這里指貧民。 2、櫛:木梳。 3...
【總結(jié)】《五人墓碑記》《燭之武退秦師》《諫太宗十思疏》《<伶官傳>序》文章篇目1、賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?、獨(dú)五人之皦皦3、抶而仆之4、按誅五人5、即今之傫然在墓者也6、蹈死不顧7、視五人之死8、哀斯墓之徒有其石也
2024-11-09 02:30
【總結(jié)】初三文言文總復(fù)習(xí)實(shí)詞篇【命題透視】文言實(shí)詞是文言文教學(xué)的重點(diǎn),也是中考的重要考點(diǎn)之一。國家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文,重點(diǎn)在于考查學(xué)生記誦積累過程,考查他們能否憑借注釋和工具書理解詩文大意,而不應(yīng)考查對(duì)詞法、句法等知識(shí)的掌握程度?!备鶕?jù)這一精神,
2024-11-09 13:36
【總結(jié)】文言文閱讀之實(shí)詞——古今異義古今異義的概念所謂“古今異義”,就是指文言詞語或短語的意義和用法與現(xiàn)代漢語中書寫相同的詞語之間的意思不同的現(xiàn)象。古今異義的類型(一)詞義擴(kuò)大所謂“詞義擴(kuò)大”就是某些詞原來應(yīng)用的范圍比較窄,原有意義比較狹窄,后來它應(yīng)用的范圍變得寬泛了,
2025-08-15 22:04
【總結(jié)】星火教育一對(duì)多輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名性別年級(jí)學(xué)科語文授課教師上課時(shí)間年月日第()次課共()次課課時(shí):課時(shí)教學(xué)課題文言文實(shí)詞教學(xué)目標(biāo)1、掌握古漢語中通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象。2、學(xué)會(huì)通過歸
2025-08-04 00:28