六月-我們看海去課件(編輯修改稿)
2024-09-12 01:18 本頁面
【文章內容簡介】 。 1992年獲 國際安徒生獎 提名。 潘洗塵是中國 20世紀七十年代末八十年代初朦朧詩之后的新生代詩人，作品不多，但卻因其獨有的詩風格外引人注目。 《 六月，我們看海去 》 是潘洗塵的代表作，我們能在其鮮明的詩歌節(jié)奏里看到詩人及那個時代一代青年的內心世界。 體味詩的思想內容 詩歌一開始， “ 看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方 /小雨噼噼啪啪打在我們的身上和臉上 ” ，鮮明的節(jié)奏下我們仿佛聽到了一群年青人喧鬧的聲響和響亮的歌唱，仿佛真地看到了一群朝氣蓬勃的青年雀躍著向大海方向奔跑，小雨噼噼啪啪地打在他們的身上和臉上。這種青春的活力在全詩中無外不在，接著讀下去， “ 我們一群群五顏六色風風火火我們年輕 /精力旺盛總喜歡一天到晚歡歡樂樂匆匆忙忙 /像一臺機械迂回于教室書館我們和知識苦戀 ” ，同樣借助“ 聽覺想象 ” ，我們感到了強烈的生命活力，詩歌的節(jié)奏把我們引向了對青春情不自禁的贊美， “ 風風火火 ” 、 “ 五顏六色 ” 、 “ 匆匆忙忙 ” 、 “ 歡歡樂樂 ”“ 教室書館 ” 、 “ 我們和知識苦戀 ” 是典型的青春特征，是青春旺盛生命力的有力見證。 哪些語句借助 “ 聽覺想象 ” 體會出青春的活力？ 再如， “ 六月看海去看海去我們看海去 /我們要枕著沙灘也讓沙灘多情地撫摸我們赤裸的情感 ” ，“ 讓那海天無邊的蒼茫回映我們心靈的空曠 /揀拾一
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