記敘文閱讀之賞析類型題的探究(編輯修改稿)
2024-09-12 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 4分） “修辭方法” 示例：第 ⑦ 段中“小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來(lái)；再爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來(lái)”一句，運(yùn)用 反復(fù)的修辭方法 ， 突出了 孩子們對(duì)跳墻的樂此不疲， 表現(xiàn)了“小男生”喜歡冒險(xiǎn)的天性。（ 相關(guān)語(yǔ)句 ， 1分；修辭方法， 1分； 分析 ， 2分，共 4分） 答題方法 注意 ：詞不離句，句不離段，段不離篇，理解詞句意思，離不開文章要表達(dá)的中心。 賞析富于表現(xiàn)力的關(guān)鍵性詞語(yǔ)： “某”詞（ 1分） +準(zhǔn)確生動(dòng)的寫出了什么內(nèi)容（ 1分） +表達(dá)的情感或效果（ 1分）。 賞析修辭手法 ： 該句運(yùn)用的修辭方法（ 1分 ） +這種修辭的一般效果（如比喻修辭就是生動(dòng)形象等） +分析這句話寫出了什么內(nèi)容（ 1分 ） +表達(dá)的情感或效果（ 1分 ）。 一： 從詞語(yǔ)角度賞析 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手
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