海的味道、山的味道(編輯修改稿)
2024-09-11 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道 但是巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生只是這樣拜托家長(zhǎng)們：“請(qǐng)讓他們帶來(lái)海的味道和山的味道 。 ” 說(shuō)法更加形象、充滿趣味，使家長(zhǎng)明白，使學(xué)生充滿興趣。 一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)學(xué)生們的盒飯有所要求時(shí)，會(huì)這樣對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，“請(qǐng)注意不要讓孩子養(yǎng)成偏食的習(xí)慣”，或者“請(qǐng)注意營(yíng)養(yǎng)的全面和均衡?！? 海的味道、山的味道 默讀第 2自然段，思考： “山的味道”指什么？請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)?！昂５奈兜馈庇种甘裁矗空?qǐng)你用 虛線畫(huà)出來(lái)。 海的味道、山的味道 山的味道 …… 比如說(shuō)蔬菜啦，肉啦（當(dāng)然，肉并不是在山上得到的，但是大致區(qū)分一下的話，牛啊，豬啊，雞啊都是生長(zhǎng)在陸地上的，就歸入“山的味道”里面。）海的味道則是魚(yú)啦，紅燒海味什么的?？傊酗埖牟死镆欢ㄓ杏泻＠锖蜕缴铣霎a(chǎn)的東西。 海的味道、山的味道 山 的味道一：蔬菜 海的味道、山的味道 山 的味道二：肉 牛肉 豬肉 雞肉 海的味道、山的味道 海的味道 魚(yú)肉 紅燒海味 紅燒海味 海的味道、山的味道 想一想：校長(zhǎng)先生對(duì)盒飯還做了哪些要求？ 海的味道、山的味道 避免學(xué)生攀比，防止奢侈，給出了具體的例子，很細(xì)致。 校長(zhǎng)先生還說(shuō)，盡管要有海里和山上出產(chǎn)的東西，但千萬(wàn)“不要太勉強(qiáng)”，“不要太奢侈”，山味用“紅燒牛蒡絲和煎雞蛋”，海味用鰹魚(yú)就可以了。還有更簡(jiǎn)單的海味和山味的例子，那就是“紫菜和梅子干”。 海的味道、山的味道 默讀 310自然段，思考： 孩子們?cè)谖顼垥r(shí)間里心情是怎樣的？請(qǐng)你找出表達(dá)孩子們心情的詞語(yǔ)用橫線畫(huà)出來(lái)。 海的味道、山的味道 孩子們心情愉悅，很享受午飯時(shí)間 孩子們?cè)谖顼垥r(shí)間里，興奮地盼著校長(zhǎng)先生來(lái)看自己的飯盒 …… 真是讓人開(kāi)心。 只要盒飯具備了海的味道和山的味道這兩樣，孩子們就非常高興，笑著鬧著，吵吵嚷嚷的。 海的味道、山的味道 吵吵嚷嚷 明明白白 清清楚楚隱隱約約 干干凈凈 辛辛苦苦 詞語(yǔ)積累 （ AABB式的成語(yǔ) ） 海的味道、山的味道 遇到孩子的盒飯里只有海味或者只有山味，校長(zhǎng)會(huì)怎么辦？ 海的味道、山的味道 校長(zhǎng)分別準(zhǔn)備了這兩種味道，體現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。 每當(dāng)校長(zhǎng)先生看到?jīng)]有帶夠菜的孩子，就說(shuō)：“海！”于是校長(zhǎng)夫人就從放海味的鍋里，取出兩個(gè)煮的魚(yú)丸子，放在飯盒蓋上。如果先生說(shuō)是：“山
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