有效的讀懂詩歌(編輯修改稿)
2025-09-11 22:30 本頁面
【文章內容簡介】 事 物（人） 詩歌語言的暗示性 16 孤 雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。 誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。 野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 孤 雁杜甫孤雁 不 飲啄，飛鳴聲 念 群。誰憐 一片影，相 失 萬重云 ？望盡似猶見， 哀 多如更聞。野鴉 無意緒 ，鳴噪自紛紛。 詩人以孤雁比喻自己，表達了對漂泊生涯的蒼涼感慨；對故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠追求。 情、 景 二端 事 物（人） 詩歌語言的暗示性 17 辨一辨 明關系： 人、事、景、物之間的關系； 各聯（各句）間什么關系 ? 順意（順向） 逆意（逆向） 理關系 ：托物言志 因事說理 借景抒情 遞進 條件 假設 目的 分總 順承 其他邏輯 18 順向（順意： 景與情的和諧 ） 金陵懷古 王珪 懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨上江城滿目秋。 一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。 蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。 故國凄涼誰與問，人心無復更風流。 【 注 】 王珪時任北宋左相，寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。 【 注 】景 ：事悠悠、滿目秋 情 ：蕭蕭、慘慘、凄涼 …… 懷鄉(xiāng)訪古 事悠悠 ，獨上江城 滿目秋 。蕭蕭 暮吹驚紅葉， 慘慘 寒云壓舊樓?！?注 】。故國 凄涼 誰與問，人心 無復 更風流?！?注 】19 絕句 江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年。 前兩句寫漫江碧波蕩漾，白翎的水鳥，掠翅江面，滿山青翠欲滴，遍布的朵朵鮮花紅艷無比，簡直就象燃燒著一團旺火，多么燦爛！ 后兩句詩人筆路陡轉，慨而嘆之，可惜歲月荏苒，歸期遙遙，非但引不起游玩的興致，卻反而勾起了漂泊的感傷。詩人鄉(xiāng)思之深厚，別具韻致。 逆向
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