山東省棗莊市20xx屆九年級歷史12月月考試題(編輯修改稿)
2024-12-18 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、材料題 （共 40分） ～ 19 22 年，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約，安排一戰(zhàn)后的世界秩序，耍盡種種手段，最終形成了一戰(zhàn)后的國際體系。請簡要回答關(guān)于一戰(zhàn)后國際體系的幾個問題：（ 13分） （ 1）一戰(zhàn)后國際體系的名稱是什么？是通過哪兩次會議建立的？（ 4分） （ 2）在這一體系形成過程中，你知道哪些條約損害了中國的主權(quán)？給中國帶來什么影響？（ 6分） （ 3）用簡要的語言評價一戰(zhàn)后的國際體系。（ 3分） 二：材料題（共 40分） 22. 2020年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70周年。九年級某班的同學(xué)在復(fù)習(xí)第二次世界大戰(zhàn)歷史時采用了如下方法，請你也參與其中，學(xué)習(xí)并借鑒他們的學(xué)習(xí)方法。（ 17分） （ 1）下圖體現(xiàn)的是二戰(zhàn)的階段和標(biāo)志事件，請?zhí)畛鋱D表內(nèi) 7個空白處。（每空 1 分，共 7分） 材料一 慕尼黑會議前，丘吉爾對張伯倫政府推行的政策進行了尖銳批評：“如果在納粹武力威脅下投降，不僅不會給英法兩國帶來和平和安全，反而會使這兩個國家的處境更加危險?！薄笆艿酵{的不僅是捷克斯洛伐克， 而且還有一切國家的自由和民主事業(yè) 。以為把一個小國投入虎口就可以換得安全，實屬誤見。” 材料二 2020 年 5月 9 日，俄羅斯隆重舉行紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利 65 周年慶典。中國國家主席胡錦濤和 20 多個國家，國際組織領(lǐng)導(dǎo)人出席了慶典。《人民日報》報道：“感天動地的世界反法西斯戰(zhàn)爭，把世界正義的力量團結(jié)在一起。從血火搏殺的歐洲戰(zhàn)場，到逐島爭奪的太平洋戰(zhàn)場；從同仇敵愾的亞洲戰(zhàn)場，到大漠硝煙的非洲戰(zhàn)場??世界各國人民為捍衛(wèi)和平，奮起反擊法西斯侵略??” （ 2）從材料一中提取有效信息，丘吉爾批評的是什么政策？之后發(fā)生的哪些史實印證了丘吉爾的預(yù) 見（畫線部分） ?由此分析“這種政策”造成了什么嚴(yán)重危害？（ 6分） （ 3）舉一個例子 說明蘇聯(lián)和中國曾團結(jié)合作共同抗擊法西斯侵略。從材料二中提取有效信息，分析世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因
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