【總結(jié)】答謝中書書南朝陶弘景作者：陶弘景：字通明，號華陽隱居，丹陽人。南朝時人。有《陶隱居集》。曾擔任諸王的侍讀，因看透了渾濁的人世，“雖在朱門，閉影不交外物，唯以披閱為務。”（《南史》）后隱居句曲山，可是“國家每有吉兇征討大事，無不前以咨詢，月中常有數(shù)信，時人謂‘山中宰相’”。理解題目：
2024-11-24 16:25
【總結(jié)】第一篇：第二十七個教師節(jié)獻詞 男：金秋的天空，湛藍明亮 女：金秋的陽光，燦爛輝煌 男：讓我們采來芬芳的鮮花 女：讓我們剪下天邊的云霓 男：在教師節(jié)27周年華誕的喜慶日子里 女：獻給您——尊...
2024-10-21 12:48
【總結(jié)】第一篇：第二十七個教師節(jié)致辭 各位老師、同志們！ 大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十七個教師節(jié)，在此，我謹代表學校黨總支、...
2024-10-25 03:06
【總結(jié)】中藥學第36講講授內(nèi)容第二十七章攻毒殺蟲止癢藥第二十八章拔毒化腐生肌藥【授課要求】1、熟悉攻毒殺蟲止癢藥的含義、主治證和使用注意。2、熟悉主要藥物的主要功效與主治證。3、了解入藥部分及有毒藥的用量和使用注意。4、了解拔毒化腐生肌藥的適應癥與外用方法。【授課
2025-05-28 01:26
【總結(jié)】2020/11/4第二十七章腸道感染病毒1第二十七章腸道感染病毒腸道病毒是一類小型、直徑約20-30nm球形無包膜病毒。腸道病毒共性：1、為單股正鏈RNA，20面對稱形結(jié)構(gòu)；2、耐酸耐乙醚，在pH3-9條件下穩(wěn)定；對紫外線、干燥、加熱
2024-09-28 14:22
【總結(jié)】現(xiàn)金盤點報告表單位：年月份現(xiàn)金及周金面值數(shù)量金額盤點結(jié)果及要點報告總經(jīng)理
2024-08-23 21:15
【總結(jié)】第二十七章組胺受體阻斷藥第一節(jié)組胺受體阻斷藥的分類貯存于肥大細胞和嗜堿性粒細胞的顆粒中,肥大細胞脫顆粒同時伴有組胺的釋放。組胺（histamine）由組胺酸經(jīng)脫羧酶的作用脫羧而成。藥理作用1.心血管─心肌收縮力加強─心率加快─血
2024-08-10 12:59
【總結(jié)】第一篇：第二十七個教師節(jié)總結(jié) 楊湖口鎮(zhèn)慶祝第二十七個教師節(jié)工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們： 大家上午好！ 秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十七個教師...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練最新考綱1．中華民族精神的基本內(nèi)涵。心。。徑和意義。第二十七課我們的民族精神基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練基礎知識·自主復習
2024-11-24 13:51
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文四年級下冊?花港觀魚花港觀魚公園位于蘇堤南段以西，在西里湖與小南湖之間的一塊半島上。南宋時，內(nèi)侍官允升曾在離這里不遠的花家山下結(jié)廬建私家花園，園中花木扶疏，引水入池，蓄養(yǎng)五色魚以供觀賞怡情，漸成游人雜沓頻頻光顧之地，時稱盧園，又以地近花家山而名以花港。宮廷畫師創(chuàng)作西湖十景組畫時，將它列入其中。清康熙三十八年(16
2025-01-07 08:50
【總結(jié)】第一篇：二十七載創(chuàng)業(yè)路甘灑熱血寫春秋 各位領(lǐng)導：sO100 我叫xxx，現(xiàn)任xx有限責任公司董事長兼總經(jīng)理。1976年，我滿懷著對美好生活的向往，來到xx廠，當上一名普通的鑄造工，那時我剛滿18歲...
2024-10-14 02:10
【總結(jié)】第一篇：二十七中學校本培訓計劃 二十七中學校本培訓計劃 一、指導思想 認真貫徹落實《2012年營口市中小學教師全員必修課培訓和考核要求》精神，從二十七中學實際出發(fā)，積極探索以學校為主要培訓基地，...
2024-11-16 04:11
【總結(jié)】第一篇：呼市二十七中學 呼市二十七中學2012年“開拓講堂”工作總結(jié) 二十七中學是一所區(qū)級中學。共有24個教學班，近94名教師，近1100名學生。由于我校處在城郊結(jié)合處，近年來隨著城市的飛速發(fā)展，...
2024-11-04 18:43
【總結(jié)】說課流程：教材分析教學目標教法與學法教學設計１．教材地位與作用：《極地地區(qū)》是世界地理部分的最后一章，其自然環(huán)境相對于其他地區(qū)來說具有明顯的特殊性。本章也是對地理區(qū)域及國家學習方法的總結(jié)與發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學生的地理分析能力及探究精神。同時地理學科所倡
2024-11-30 05:31
【總結(jié)】24《古詩兩首》導學案主備人：復備人：班級：姓名：組名：學習目標：1、情感目標：感受六月西湖在晴雨之時的奇特景象，體會詩人的情感和詩句的語言美。2、能力目標：背誦課文，說說詩句的意思。3、知識目標：學會1個生字；理解由生字組成的詞語。知識鏈接：了解一下蘇軾、楊萬里學習過程第一關(guān)課前預習我能行1、讀兩首古詩
2024-08-26 08:20
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