【總結(jié)】回顧·拓展一(一)、交流平臺(tái)同學(xué)們,第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)完了,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié)看看有哪些收獲和體會(huì)這便是“溫故而知新”的道理。書中18頁的交流平臺(tái),讓我們交流一些什么呢??1、師:現(xiàn)在誰說說你印象最深最想和別人說的收獲是什么??2、匯報(bào)交流:(1)好詞佳句(2)懂得的道理
2024-11-11 02:56
【總結(jié)】抒情方式?一、直接抒情把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。?二、間接抒情通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情1、寫景抒情:指通過對(duì)景色地描寫,來抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過對(duì)物品地描寫,來
2024-11-12 01:10
【總結(jié)】回顧拓展七《囿明園的毀滅》課文簡(jiǎn)析課文描述了囿明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。表達(dá)了作者對(duì)祖國燦爛文化的無限熱愛,對(duì)侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)人們丌忘國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。課文語言簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思頗具匠心。題目為“毀滅”,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)回顧.拓展三第三單元課文《鯨》《松鼠》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》《鯨》和《松鼠》介紹了有關(guān)動(dòng)物的一些知識(shí),向我們開啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門;《新型玻
【總結(jié)】這個(gè)單元的主題是什么?父母的愛交流平臺(tái)本組課文中,有不少描寫人物的外貌、動(dòng)作和語言的句子。描寫人物外貌的句子:褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……對(duì)母親外貌地描寫突出了母親的辛勞,表達(dá)了母親對(duì)我的愛。描寫人物動(dòng)作的句子:他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去?!?/span>
【總結(jié)】人教版五年級(jí)上冊(cè)語文回顧拓展八交流平臺(tái)1、讀了本組的幾篇文章,你心中的毛主席是什么樣子?2、對(duì)場(chǎng)景描寫和人物描寫,你學(xué)會(huì)了哪些方法?結(jié)合學(xué)過的課文《開國大典》、《青山處處埋忠骨》的描寫方法,談自己在習(xí)作中的運(yùn)用。3、這學(xué)期你在語文學(xué)習(xí)中,感受最深的是什么?,你心中的毛
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個(gè)地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護(hù)環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對(duì)某些環(huán)境問題的新認(rèn)識(shí)?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系,懂得人類應(yīng)珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】說明文大致有以下三種具體樣式:一、帶有一定文藝性的,指科學(xué)小品,如《松鼠》。二、科普性為主的,如《鯨》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》。三、實(shí)用性的,如說明書、解說詞等。常用的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、畫圖表、作詮釋等。
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】1、結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,在交流中受到方法的啟示,明白寫文章要有真情實(shí)感才能感動(dòng)別人,讀文章要入情入境才能夠被感動(dòng)。2、積累16個(gè)成語。3、懂得“程門立雪”的意思,懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊敬教師的思想感情。自由朗讀、同桌分角色讀,思考:從他們的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)了什么?1、要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀,
2024-11-19 18:33
【總結(jié)】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜
2024-11-29 21:42
【總結(jié)】《草原》一課作者()。作者按照()順序,運(yùn)用了()的方法,描寫了()、()、(),通過這些畫面,表現(xiàn)了草原的()、()和()。絲綢之路是我國()的通道,
2024-11-15 00:27
【總結(jié)】回顧?拓展二小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)保太中心小學(xué)劉娟,說說課文中的哪些事讓你感到特別親切,給你留下了深刻的印象?,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來。,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣
2024-11-11 02:14
【總結(jié)】交流平臺(tái)日積月累成語故事1、回憶學(xué)習(xí)本組課文后有哪些收獲,聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的道理。2、在把握主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)作者表達(dá)感悟的不同方法”。可以抓住具體的語言描寫、重點(diǎn)詞句進(jìn)行深入思考:作者為什么這樣寫?其思路是什么?自己有什么看法?這樣來形
2024-11-28 23:35
【總結(jié)】人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元詞語盤點(diǎn)任務(wù):讀記詞語(5分鐘)要求:1.自讀詞語,做到正確、流利,有感情。2.互助檢查,準(zhǔn)備展示。評(píng)價(jià):正確、流利、有感情。?臘月初旬展覽蒜瓣演繹?翡翠栗子爆竹預(yù)備風(fēng)箏?
2024-11-28 23:34
【總結(jié)】回顧·拓展四義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第四組課文中我們了解了那些人物??賣火柴的小女孩?凡卡?湯姆·索亞?魯濱孫你能將下列作品與作者、國籍連線嗎?《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記
2024-11-29 04:11