【總結(jié)】源代碼:第一個類:divDTOpublicclassdivDTO{ privateintdivBase; privateintlength; privateintdivFlag; publicdivDTO(intdivBase,intlength,intdivFlag) { =divBase; =divFlag;
2025-06-29 14:01
【總結(jié)】近來做個項目需要寫點程序,,所以準備用VC++來寫,其中用到了線程方面的知識這里記錄下來以備后用。創(chuàng)建一個工作線程十分簡單,只需要兩步你的線程就能跑了:(1)實現(xiàn)線程函數(shù)和(2)開始線程。不需要由CWinThread派生類,你可以不加修改地使用CWinThread。下面我們來看看如何開始一個線程。AfxBeginThread有兩種形式,一種是用來創(chuàng)建用戶界面線程的,另一種就是用來創(chuàng)
2025-08-23 01:29
【總結(jié)】近來做個項目需要寫點程序,比較煩.寫的老是需要背著.包走,所以準備用VC++來寫,其中用到了線程方面的知識這里記錄下來以備后用。創(chuàng)建一個工作線程十分簡單,只需要兩步你的線程就能跑了:(1)實現(xiàn)線程函數(shù)和(2)開始線程。不需要由CWinThread派生類,你可以不加修改地使用CWinThread。下面我們來看看如何開始一個線程。AfxBeginThre
2025-01-06 06:08
【總結(jié)】操作系統(tǒng)原理題目:模擬進程創(chuàng)建、終止、阻塞、喚醒原語院(部):管理工程學院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級:信管131姓名:欒慶一學號:20130216027實驗題目一:模擬進程創(chuàng)建、終止、阻塞、喚醒原語
2025-07-07 14:41
【總結(jié)】計算機科學技術(shù)學院操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計報告題目:進程管理系統(tǒng)專業(yè):班級:姓名:學號:指導老師:年月日《操作系統(tǒng)原理》課程設(shè)計任務書一、課程設(shè)計題目(任選一個題目)二、設(shè)計目的和要求《操作系統(tǒng)原理》課程設(shè)計是網(wǎng)絡工程
2025-05-23 18:19
【總結(jié)】操作系統(tǒng)實驗報告課程名稱操作系統(tǒng)實驗實驗項目名稱進程的創(chuàng)建學號班級20120616姓名專業(yè)計算機科學與技術(shù)學生所在學院計算機科學與技術(shù)學院指導教師初妍實驗室名稱地點21#428
2025-07-07 14:30
【總結(jié)】.......操作系統(tǒng)實驗題:設(shè)計一若干并發(fā)進程的進程調(diào)度程序一、實驗目的無論是批處理系統(tǒng)、分時系統(tǒng)還是實時系統(tǒng),用戶進程數(shù)一般都大于處理機數(shù),這將導致用戶進程互相爭奪處理機。這就要求進程調(diào)度程序按一定的策略,動態(tài)地把處理
2025-05-14 03:49
【總結(jié)】實驗五?文件管理實驗◆實驗名稱:文件管理實驗◆儀器、設(shè)備:計算機◆參考資料:操作系統(tǒng)實驗指導書◆實驗目的:設(shè)計一個n個用戶的文件系統(tǒng),用戶在一次運行中只能打開一個文件,有Create、delete、open、close、read、write等命令?!魧嶒瀮?nèi)容:為DOS系統(tǒng)設(shè)計一個簡單的二級文件系統(tǒng)。要求可以實現(xiàn)下列幾條命令CREATE?
2025-08-10 03:23
【總結(jié)】第二章進程管理第二章進程管理進程的基本概念進程控制進程同步經(jīng)典進程的同步問題進程通信線程第二章進程管理?教學目的:?掌握操作系統(tǒng)的順序進程和并發(fā)進程的各自特點?掌握進程基本概念,進程的狀態(tài)及轉(zhuǎn)換?掌握操作系統(tǒng)進
2025-01-21 15:26
【總結(jié)】實驗報告一、實驗題目實驗內(nèi)存管理二、實驗目的1.從不同側(cè)面了解Windows2000/XP對用戶進程的虛擬內(nèi)存空間的管理、分配方法。2.了解跟蹤程序的編寫方法(與被跟蹤程序保持同步,使用Windows提供的信號量)。3.對Windows分配虛擬內(nèi)存、改變虛擬內(nèi)存狀態(tài),以及對物理內(nèi)存和頁面文件狀態(tài)查詢的API函數(shù)的功能、參數(shù)限制、使用規(guī)則進一步了解。三、實驗內(nèi)容
2025-08-10 01:02
【總結(jié)】GDOU-B-11-112廣東海洋大學學生實驗報告書(學生用表)實驗名稱Linux進程基本管理課程名稱計算機操作系統(tǒng)課程號學院(系)專業(yè)統(tǒng)班級學生姓名學號實驗地點實驗日期實驗三Linux進程基本管理一、實驗目的通過在Linux環(huán)境下對進程的基本操作,感性認識進程并區(qū)分與
2025-08-10 04:13
【總結(jié)】實驗三進程調(diào)度一、實驗目的多道程序設(shè)計中,經(jīng)常是若干個進程同時處于就緒狀態(tài),必須依照某種策略來決定那個進程優(yōu)先占有處理機。因而引起進程調(diào)度。本實驗模擬在單處理機情況下的處理機調(diào)度問題,加深對進程調(diào)度的理解。二、實驗要求1.設(shè)計進程調(diào)度算法,進程數(shù)不定2.包含幾種調(diào)度算法,并加以實現(xiàn)3.輸出進程的調(diào)度過程——進程的狀態(tài)、鏈表等。三、參考例1.題目——
2025-04-07 21:38
【總結(jié)】1課程設(shè)計任務書專業(yè)計算機科學與技術(shù)年級09一、設(shè)計題目文件管理系統(tǒng)設(shè)計二、主要內(nèi)容通過設(shè)計和調(diào)試一個簡單的文件系統(tǒng),主要是模擬文件操作命令的執(zhí)行,來模擬文件管理.三、具體要求⑴設(shè)計一個支持n個用戶的文件系統(tǒng),每個用戶可擁有多個文件;⑵采用二級或二級以上的多
2025-11-03 16:43
【總結(jié)】計算機操作系統(tǒng)實驗指導書1實驗一進程管理一、目的本課題實驗的目的是,加深對進程概念及進程管理各個部分內(nèi)容的理解;熟悉進程管理中主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計及進程調(diào)度算法,進程控制機構(gòu),同步機構(gòu),通信機構(gòu)的實施。二、題目進程管理三、要求及提示1、要求設(shè)置PCB,進程控制原語,進程調(diào)度算法,能描述進程調(diào)度中不同進程狀
2025-11-03 15:23
【總結(jié)】設(shè)計內(nèi)容:模擬分頁式虛擬存儲管理中硬件的地址轉(zhuǎn)換和缺頁中斷,以及選擇頁面調(diào)度算法處理缺頁中斷。設(shè)計要求:1、掌握分頁式虛擬存儲管理的實現(xiàn)以及頁面調(diào)度算法2、掌握頁式存儲管理技術(shù)的實現(xiàn)思想,如何實現(xiàn)從邏輯地址到物理地址的轉(zhuǎn)換3、掌握最近最少使用調(diào)度算法(LRU)是如何進行調(diào)度指導教師
2025-11-07 16:46