【文章內容簡介】 ..................................................................................28結論 ....................................................................................................................................................................................29參考文獻 ............................................................................................................................................................................30致 謝 ..................................................................................................................................................................................3151 系統(tǒng)技術及運行環(huán)境 Visual Foxpro 簡介Visual Foxpro 是計算機優(yōu)秀的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)軟件之一，正如其名稱中的“Visual”一樣，它采用了可視化的、面向對象的程序設計方法，大大簡化了應用系統(tǒng)的開發(fā)過程，并提高了應用系統(tǒng)的開發(fā)過程，并提高了系統(tǒng)的模塊性和緊湊型。是新一代的小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的杰出代表，它以其強大的性能、完整而又豐富的工具、較高的處理速度、友好的界面以及較完備的兼容性，備受廣大用戶的歡迎。面前，Visual Foxpro 是用戶收集信息、查詢數(shù)據(jù)、創(chuàng)建集成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、進行應用系統(tǒng)開發(fā)較為理想的微機數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 系統(tǒng)開發(fā)及運行環(huán)境該運行環(huán)境的規(guī)定是保證本需求說明的功能得到實際真正體現(xiàn)的基礎。（1）運行環(huán)境 Windows98 或更高版本的操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：Microsoft Visual Foxpro （2）開發(fā)環(huán)境：開發(fā)工具：Microsoft Visual Foxpro 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：Microsoft Visual Foxpro 2 系統(tǒng)分析 需求分析21 世紀以來，人類經濟高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計算機的應用及普及到經濟和社會生活的各個領域。使原本的舊的管理方法越來越不適應現(xiàn)在社會的發(fā)展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類經濟的發(fā)展。為了適應現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念，學校信息管理系統(tǒng)軟件為學校辦公室?guī)砹藰O大的方便。（一）教育系統(tǒng)學生管理現(xiàn)狀分析學校工作流程分析學校工作總體規(guī)劃由教務人員在學生信息管理系統(tǒng)中完成對運行教務處所需的基本數(shù)據(jù)6的維護，包括這些信息的增加、修改及對各項信息的變動都將在這進行操作。新的學年，教務人員首先加入年級信息，然后編排班級，再對來校學生進行基本的信息錄入，新生入學后由教務人員在學籍系統(tǒng)中完成新學生信息的維護。（二）學校具體需求分析學生：對各科成績的查詢任課老師：輸入并維護所教科目的學生成績教務處： 學校全體成員的信息管理，并對任課老師，班主任等輸入的信息進行存庫，對學生的信息進行必要的維護。通過研究調查，本系統(tǒng)需以下功能：綜合學生信息、學生成績以及信息查詢等信息。方便用戶了解和管理學生的全面動態(tài)信息。良好的界面設計，更人性化的設計理念，使用戶擁有更輕松的使用心情。 可行性分析目的：可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能的時間內確定問題是否能解決。經濟性：由于學校等中小型管理系統(tǒng)并不復雜，且 Visual Foxpro 本身要求的運行環(huán)境不高，所以一般 Windows 2022 以上的系統(tǒng)環(huán)境都可以使用。實用性：本學生信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)無太多復雜的操作要求，也沒有過分花哨的裝飾品，人性化的設計界面可以使操作者輕易運用自如 3 總體設計 設計目標本系統(tǒng)可以能減少很多不必要的資源，不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。大節(jié)省了學校能源。并且計算機的存儲與快速查詢功能大大提高了學籍管理的效率，并且還提高了學籍信息管理的精確度。方便快速的操作，可減少學籍信息管理的漏洞，又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯誤，并且操作非常簡單，可減少許多不很必要的人員，這無論從物質上還是工作人員的工資上都為學校節(jié)約了開支。為學校增加了財富。數(shù)據(jù)庫分析用戶需求具體有學籍管理系統(tǒng)提供保存、更新、查詢、維護，這就需求數(shù)據(jù)庫結構能充分滿足各種信息的輸入與輸出，實現(xiàn)有組織地、動態(tài)地存儲大量關聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應用程序的高度獨立性。7 項目規(guī)劃學生管理系統(tǒng)是各大中專院校不可缺少的一部分，是一個 VF 數(shù)據(jù)庫開發(fā)應用程序，它主要包括用戶登錄、學生信息輸入修改、學生信息查詢以及學生成績輸入、學生成績查詢、系統(tǒng)用戶管理等幾個頁面，因而該系統(tǒng)具有較強的實用性。8 系統(tǒng)功能圖學生課程信息管理學生成績信息管理系統(tǒng)管理學生成績管理系管理學生成績錄入專業(yè)管理 用戶管理 修改密碼 退出系統(tǒng)班級管理學生班級管理學生信息管理學生信息錄入 學生信息錄入 學生信息錄入課程管理學生信息管理系統(tǒng)登錄系統(tǒng)主界面4 系統(tǒng)詳細設計9 數(shù)據(jù)庫設計（1），見表 1表 1字段名 數(shù)據(jù)類型 備注班級 Char（8） 主鍵 Not null系 Char（10） Not null專業(yè) Char（14） Not null（2），見表 2表 2字段名 數(shù)據(jù)類型 備注學號 Char（8） 主鍵 Not null班級 Char（10） Not null課程 Char（18） Not null成績 Int (5) Not null學期 Char（2） Not null備注 Memo Null（3），見表 3表 3字段名 數(shù)據(jù)類型 備注班級 Char（8） 主鍵 Not null學號 Char（8） Not null姓名 Char（8） Not null性別 Char（6） Not Null出生日期 Datetime Null政治面貌 Char（8） Null身份證號碼 Char（16） Null入學時間 Datetime Null籍貫 Char（16） Null家庭住址 Char（28） Null郵政編碼 Char（6） Null照片 General Null備注 Memo Null(4).dbf，見表 4表 4 用戶信息表 10字段名 數(shù)據(jù)類型 備注姓名 Char（8） 主鍵 Not null密碼 Char（6） Not null標識 Logical Not null 登陸界面設計“進入”按鈕的click事件添加如下的代碼:sele yonghuif allt()==messagebox(left(allt(),6)+為空，請輸入！,64,提示)elseif allt()==messagebox(密碼為空，請輸入！,64,提示)elsen=n+1locate for allt(姓名)=allt()。.and. allt(密碼)=allt()if found()11if ==1 .and. 標識checked=1do elseif ==.!標識messagebox(你不是管理員！,48,警告)=0elsechecked=0cyonghu=allt(姓名)cmima=allt(密碼)do endifendifelseif n=3messagebox(你不是合法用戶，請與管理員聯(lián)系！,48,警告)clear eventquitelsemessagebox(left(allt(),6)+或密碼錯誤，請重新輸入！,64,提示)==endifendifendifendif“取消”按鈕的click事件添加如下的代碼nr=messagebox(你選擇了退出登錄，是否退出？,68,用戶登錄)if nr=6quitendif12 學生信息錄入“增加”按鈕的click事件添加如下的代碼:if ==增加if(==（選擇）).or.(alltrim()==)。.or.(alltrim()==)messagebox(班級、學號和姓名必須填充??！,64,提示)elselocate for alltrim()=alltrim()if !eof()=messagebox(此學號已經存在，請重新輸入！,64,提示)=elsesele studentsappe