河海大學(xué)常州校區(qū)數(shù)字地圖(編輯修改稿)
2024-09-05 15:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用過(guò)程中的情感等方面進(jìn)行提問(wèn)（以此測(cè)試用戶的使用過(guò)程）； 三，用戶的選定 基于用戶對(duì)于項(xiàng)目的熟悉程度以及對(duì)三維交互知識(shí)的了解程度，把用戶分為三類： ?新手用戶，擬定兩人（對(duì)三維交互近乎不了解，且未接觸過(guò)交互地圖）； ?普通用戶，擬定兩人（對(duì)三維虛擬偶爾接觸，偶爾使用過(guò)交互地圖）； ?專家用戶，擬定兩人（對(duì)三維虛擬涉及較多，且對(duì)于電子交互地圖比較熟悉）； 共計(jì)六人 四，小組成員及其分工 基于小組各成員能力和特點(diǎn)不同，進(jìn)行小組分工： ppt制作：陳華斌，張哲 錄像及拍攝：呂守鑫，顧一凡 記者：張哲，秦鑫偉 筆錄人員：顧一凡 視頻處理及后期：倪佳加，陳華斌 錄音：秦鑫偉 問(wèn)題涉及：張哲，倪佳加，呂守鑫 五，項(xiàng)目流程記錄 項(xiàng)目測(cè)試流程經(jīng)小組討論，擬定分四步進(jìn)行： ?小組成員對(duì)用戶進(jìn)行簡(jiǎn)單的項(xiàng)目介紹，并進(jìn)行測(cè)試前的提問(wèn)； ?指定相關(guān)目標(biāo)點(diǎn)，要求用戶在
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