正文內(nèi)容

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)把我的心臟帶回祖國(guó)第一節(jié)(編輯修改稿)

2024-12-18 02:17 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)呀！ ” 肖邦感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說： “ 這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！ ” 肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

小學(xué)六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)火-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)火》 [寫作特色] 熱愛祖國(guó)的感情一以貫之，這是本文的主要寫作特色。由于列強(qiáng)瓜分了波蘭，使肖邦不得不滿懷悲憤之情忍痛離開祖國(guó)；師友送 ...

2025-08-06 16:11

2022小學(xué)六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)語文教案——?把我的心臟帶回祖國(guó)? 　　一、教學(xué)要求　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2、學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。...

2024-10-01 09:33

六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)2-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》2 　　第二課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2．通過具體語言材料感知并體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精...

2024-11-18 22:30

六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)拓展資料-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》拓展資料　　波蘭浪漫詩人CYPRIANKAMILNORWID在1849年10月18日發(fā)表的肖邦布告中第一句這樣寫道。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，特別是最后...

2024-11-18 22:30

小學(xué)語文六年級(jí)教案——把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文六年級(jí)教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。　　2、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一...

2024-10-07 02:00

六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)3-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》3 　　第三課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2．通過具體語言材料感知并體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精...

2024-11-18 22:30

六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)3-資料下載頁

【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》3 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．通過具體語言材料感知并體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。教學(xué)重點(diǎn)...

2025-08-06 16:10

六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)拓展資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》拓展資料波蘭浪漫詩人CYPRIANKAMILNORWID在 1849年10月18日發(fā)表的肖邦布告中第一句這樣寫道。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，特別是...

2025-08-06 16:11

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)學(xué)與問第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)與問?“問”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。哥白尼?哥白尼為什么能取得如此巨大的成就呢？勤學(xué)好問為師能者你可以請(qǐng)教父母和老師，也可以請(qǐng)教同學(xué)和朋友。只要他確實(shí)能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長(zhǎng)年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應(yīng)

2024-11-12 02:17

把我的心臟帶回祖國(guó)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】3把我的心臟帶回祖國(guó)棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏春美肖邦故居維斯瓦河不論你在哪里逗留,不論你在哪里流浪,愿你永遠(yuǎn)不會(huì)把祖國(guó)遺忘,愿你永遠(yuǎn)不停對(duì)祖國(guó)的熱愛，以一顆溫暖、忠誠(chéng)的心臟。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土

2024-12-11 11:49

2022六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)2-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)語文教案——?把我的心臟帶回祖國(guó)?2 　　第二課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2．通過具體語言材料感知并體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精...

2024-10-01 09:24

小學(xué)六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)2-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)2 一、圍繞重點(diǎn)，分段朗讀，理解課文（一）、理解第一自然段 1、簡(jiǎn)介肖邦肖邦（1810－1849）是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親...

2025-08-06 16:13

小學(xué)六年級(jí)語文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。 2、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字...

2025-08-06 16:11