【總結(jié)】語(yǔ)文園地三教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說(shuō)話時(shí),聲音響亮,舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。2.讓學(xué)生掌握如何抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)人,樂(lè)于將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力。3.能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式表達(dá),即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4.積累比喻
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)“蘊(yùn)、霎”等9個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。辨認(rèn)生字我能行恰—哈拙—咄煩—碩稚—推蘊(yùn)—溫犯—范祝賀蘊(yùn)藏恰好犯罪沉靜緩和
2025-09-20 15:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元瀾滄縣文東鄉(xiāng)完小羅芳涼爽扇子扇哪扇哪衣裳喇叭鑰匙秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,
【總結(jié)】翠鳥(niǎo)人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元這種鳥(niǎo)叫翠鳥(niǎo),又稱(chēng)叼魚(yú)郎,也叫魚(yú)狗。翠鳥(niǎo)蹲在河溪、水塘、湖泊、海灣的水面上,或盤(pán)旋在上空,只要魚(yú)鱗銀光一閃,它便緊夾雙翼,尾上頭下,全身筆直插入水鐘,雙喙(huì)像鑷子一樣張開(kāi),鉗住小魚(yú)。然后,隨即張開(kāi)雙翼,龜縮著腦袋,掉頭振翅浮出水面,整個(gè)過(guò)
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】鄭振鐸人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元預(yù)習(xí)要求?(拼音下寫(xiě)生字,組詞)?要求:給課后字詞注音,并參考課文,給生字組詞。?如“燕”【yàn】(燕子)。要求:摘抄你認(rèn)為寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或是成語(yǔ)。(每課4個(gè),每個(gè)抄兩遍)?。朗讀課文兩遍(家長(zhǎng)簽名)?句子(
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】我想人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文戴著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫,連在柳樹(shù)根上伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)成一座綠色的篷帳??窗自贫嗳彳洠铺?yáng)多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹(shù)濕軟瞧課堂蒲公英商量
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)課文執(zhí)教:郭利平單位:辛安鎮(zhèn)大邢小學(xué)俗名:釣魚(yú)翁,又名魚(yú)狗。真正的名字叫:翠鳥(niǎo)生字外形動(dòng)作交流朗讀欣賞板書(shū)翠稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁cuìgǎnfùch
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫(xiě)“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教材簡(jiǎn)說(shuō)《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員,在國(guó)慶來(lái)臨之際,做出了一個(gè)大膽的決定:在國(guó)慶游行檢閱時(shí),讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí),他們的檢閱隊(duì)伍
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長(zhǎng)句子,體會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛(ài),春光的美麗,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫(huà)的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開(kāi),柔柳輕揚(yáng),各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。圖上最引人
【總結(jié)】19趙州橋趙州橋是一座()的橋。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車(chē)馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小
2024-12-11 07:08
【總結(jié)】奉浦大橋盧浦大橋南浦大橋楊浦大橋徐浦大橋趙州橋人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)向別人介紹聞名中外的趙州橋關(guān)于趙州橋,你認(rèn)為必須要介紹些什么內(nèi)容?地理位置建造年代設(shè)計(jì)者主要特點(diǎn)歷史地位找出文中直接寫(xiě)出趙州橋主要特點(diǎn)的句子,圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)。?趙州橋非常雄偉。?這座
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案荷花 最新版 荷花 教材分析: 《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫(xiě)景記敘文,寫(xiě)“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多...
2025-09-24 10:31
【總結(jié)】29掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。故事講完了,教室里響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然
【總結(jié)】掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。讀課文2、3自然段,用“_____”劃出直接描寫(xiě)掌聲的句子。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。就在英
【總結(jié)】“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年??”風(fēng)箏在天上自由自在得飛翔,我們玩得多快樂(lè)??!精心憧憬依然蹤影似乎凌空飛起大驚失色千呼萬(wàn)喚垂頭喪氣