【文章內(nèi)容簡介】 葉斯公式。(二)隨機(jī)變量及其分布1. 理解隨機(jī)變量的概念、離散型隨機(jī)變量及概率函數(shù)(分布律)的概念和性質(zhì)、連續(xù)型隨機(jī)變量及概率密度的概念和性質(zhì)。2. 理解分布函數(shù)的概念和性質(zhì)，會利用概率分布計算有關(guān)事件的概率。3. 掌握二項分布、泊松(Poisson)分布、正態(tài)分布、均勻分布與指數(shù)分布。4. 會根據(jù)自變量的概率分布求簡單隨機(jī)變量函數(shù)的概率分布。教學(xué)重點與難點：隨機(jī)變量及其概率分布的概念； 離散型隨機(jī)變量分布律的求法；二項分布與泊松分布；均勻分布、正態(tài)分布、指數(shù)分布；(三)多維隨機(jī)變量及其分布，了解二維隨機(jī)變量的聯(lián)合分布函數(shù)，了解二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合概率函數(shù)（分布律）、理解二維連續(xù)型隨機(jī)變量聯(lián)合概率密度的概念和性質(zhì)，并會計算有關(guān)事件的概率。2. 理解二維隨機(jī)變量的邊緣分布及條件分布。3. 理解隨機(jī)變量的獨立性概念。4. 會求兩個獨立隨機(jī)變量的函數(shù)(和、差、商、最大值、最小值)的分布。教學(xué)重點與難點：聯(lián)合分布與邊緣分布的概念及其聯(lián)系；邊緣分布與條件分布的求法；隨機(jī)變量獨立性； 二維均勻分布和二維正態(tài)分布。 (四)隨機(jī)變量的數(shù)字特征1. 理解隨機(jī)變量數(shù)學(xué)期望與方差的概念，掌握它們的性質(zhì)與計算。2. 會計算隨機(jī)變量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望。3. 掌握二項分布、泊松分布、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)期望與方差。了解均勻分布與指數(shù)分布的數(shù)學(xué)期望與方差。4. 了解矩、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)的概念及其性質(zhì)與計算。教學(xué)重點與難點：數(shù)學(xué)期望、方差的概念及計算及幾個常用分布的數(shù)學(xué)期望與方差。 (五)大數(shù)定律和中心極限定理、切比雪夫大數(shù)定律和貝努利大數(shù)定律。(Demoiver)—拉普拉斯(Laplace)中心極限定理。(Demoiver)拉普拉斯(Laplace)中心極限定理。教學(xué)重點與難點：切比雪夫大數(shù)定律，獨立同分布中心極限定理。(六)數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、個體、樣本和統(tǒng)計量的概念。3. 理解樣本均值、樣本方差的概念，掌握根據(jù)數(shù)據(jù)計算樣本均值、樣本方差的方法。、t分布、F分布的定義，并會查表計算分位數(shù)。、如正態(tài)總體樣本產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布、分布、t分布、F分布等。教學(xué)重點與難點總體、樣本和統(tǒng)計量的概念； 幾個常用統(tǒng)計量的定義及計算公式； 分布、t分布、F分布的定義； 正態(tài)總體的樣本均值及方差的分布。(七)參數(shù)估計，了解矩估計法(一階、二階)與極大似然估計法。(無偏性，有效性，一致性)。，掌握區(qū)間估計的計算步驟，會求單個正態(tài)總體的均值與方差的置信區(qū)間，會求兩個正態(tài)總體的均值差與方差比的置信區(qū)間。教學(xué)重點與難點：點估計及區(qū)間估計概念；矩估計法、極大似然估計法；(八)假設(shè)檢驗，掌握假設(shè)檢驗的基本步驟，了解假設(shè)檢驗可能產(chǎn)生的兩類錯誤。，會應(yīng)用該方法進(jìn)行分布擬合優(yōu)度檢驗。教學(xué)重點與難點假設(shè)檢驗的基本思想；一個正態(tài)總體的期望與方差的假設(shè)檢驗。雙正態(tài)總體的假設(shè)檢驗?！豆こ讨茍D》教學(xué)大綱課程名稱：《工程制圖》英文名稱：Engineering Drawing課程性質(zhì)：專業(yè)必修課程課程編號：0511049所屬系部：物理與電子工程系周 學(xué) 時：4學(xué)時總 學(xué) 時：56學(xué)時學(xué)　　分：3學(xué)分教學(xué)對象（本課程適合的專業(yè)和年級）：電子信息工程專業(yè)（本科）一年級學(xué)生預(yù)備知識：平面幾何、立體幾何課程在教學(xué)計劃中的地位作用：本課程是為大學(xué)工科本科學(xué)生而開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。教學(xué)方法：啟發(fā)式案例教學(xué)法教學(xué)目標(biāo)與要求：本課程是一門研究用投影法繪制機(jī)械工程圖樣和求解空間幾何問題的理論和方法的課程，是工程類?？粕谋匦薜募夹g(shù)基礎(chǔ)課程，是《計算機(jī)繪圖基礎(chǔ)》的先修課。使學(xué)生掌握基本的投影原理和方法，并以此培養(yǎng)圖解常見空間幾何問題的能力；空間形體想象和平面圖示能力；機(jī)件的表達(dá)方法，儀器和草圖的繪圖能力。本課程的教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握用投影法表達(dá)空間形體和圖解空間幾何問題的基本理論和方法； 2. 能正確使用繪圖工具和儀器，具備徒手畫圖和手工儀器圖的初步能力，所繪圖樣投影正確、字體工整、圖面整潔、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)； 3．能圖解一般的空間定位問題及度量問題；4．掌握機(jī)件視圖的繪制和閱讀的基本理論、方法和技能。本課程的基本要求： 1．掌握投影法的基本理論。 2．初步掌握使用儀器，徒手的技能。 3．能繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械的圖樣。 課程教材：葉琳. 工程圖學(xué)基礎(chǔ)教程（第2版）, 北京:機(jī)械工業(yè)出版社. 2004年參考書目： [1] 朱冬梅、胥北瀾. 畫法幾何及機(jī)械制圖. 北京:高等教育出版社. 2000年.[2] . 北京:.考核形式：考試編寫日期：2009年8月制定課程內(nèi)容及學(xué)時分配（含教學(xué)重點、難點）：第一章工程制圖基本知識（2學(xué)時） 了解機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介，制圖基本規(guī)格（圖紙圖幅、比例、字體、圖線、剖面符號、尺寸注法）和標(biāo)題欄； 了解繪圖工具和儀器的使用方法； 掌握直線與圓弧連接，圓弧與圓弧連接的畫法； （難點）掌握平面圖形的線段分析，尺寸注法和畫圖步驟； 掌握儀器繪圖和徒手草圖的畫法。 第二章．點、直線和平面的投影（12學(xué)時） 了解投影的概念；掌握正投影法的基本性質(zhì)； 掌握點在三投影面體系中的投影； 掌握直線的投影規(guī)律，直線對投影面的相對位置，直線上的點和分線段成定比的投影規(guī)律，兩直線的相對位置：平行、相交、交叉，直角投影定理；（重點）了解平面的表示法（幾何元素表達(dá)法）； 掌握各種位置平面的投影規(guī)律； 掌握平面上的點和直線的投影規(guī)律； 掌握過點、直線作平面及在平面上作點和直線； 掌握直線與平面的相對位置，兩平面的相對位置。（難點） 第三章．立體及立體表面的交線（12學(xué)時） 掌握三視圖的投影規(guī)律； 掌握平面立體（棱柱、棱錐）的投影規(guī)律和作圖步驟，會在平面立體表面上作點或線； 掌握曲面立體（圓柱、圓錐、球）的投影規(guī)律和作圖步驟，會在曲面立體表面上作點或線； 掌握平面與平面立體相交截交線的畫法；（難點）（重點）掌握平面與回轉(zhuǎn)體表面相交截交線的畫法；（難點）（重點）掌握簡單的兩特殊位置的回轉(zhuǎn)體相交截交線的畫法。第四章．組合體的視圖及尺寸注法（10學(xué)時） 解組合體及其形體分析法、線面分析法；（重點）（難點）掌握畫組合體三視圖的方法和步驟； 掌握組合體的看圖方法；掌握組合體的尺寸標(biāo)注。 第五章．機(jī)件的常用表述方法（10學(xué)時） 掌握各種視圖的名稱、配置及主視圖的選擇；（重點）掌握剖視圖、剖面圖畫法及其簡化（規(guī)定）畫法；（難點） 掌握斷面圖的種類和畫法；了解機(jī)件形狀的其它表達(dá)方法。 第六章．標(biāo)準(zhǔn)件和常用件（6學(xué)時） 掌握螺紋的基本知識、規(guī)定畫法和標(biāo)記；（重點） 掌握常用螺紋連接件的畫法； 掌握直齒圓柱齒輪及其嚙合的畫法；了解普通平鍵聯(lián)接；掌握深溝球軸承的代號。 第七章．零部圖和裝配圖（4學(xué)時） 了解零件圖的作用和內(nèi)容； 能正確繪制和閱讀不太復(fù)雜的零件圖，視圖不少于三個，做到正確選擇視圖和尺寸標(biāo)注完整； （重點）了解零件圖的常見結(jié)構(gòu)和工藝簡介； 掌握表面粗糙度、形狀位置公差代號的含義，會在圖上進(jìn)行標(biāo)注； 掌握讀零件圖的方法；了解裝配圖的作用和內(nèi)容。 《大學(xué)物理1》教學(xué)大綱課程名稱：《大學(xué)物理1》英文名稱：University Physics 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課程課程編號：0510027周 學(xué) 時：4學(xué)時總 學(xué) 時：68學(xué)時學(xué)　　分：4學(xué)分教學(xué)對象(本課程適合的專業(yè)和年級) ： 電子信息工程專業(yè)（本科）一年級學(xué)生預(yù)備知識：高等數(shù)學(xué)課程在教學(xué)計劃中的地位作用：以經(jīng)典物理、近代物理的基礎(chǔ)理論及其在科學(xué)技術(shù)中的初步應(yīng)用為內(nèi)容的《大學(xué)物理》課程是高等學(xué)校理、工、醫(yī)科各專業(yè)學(xué)生一門重要的必修基礎(chǔ)課，這些物理基礎(chǔ)知識是構(gòu)成科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，更是一個科學(xué)工作者和工程技術(shù)人員所必備的?！洞髮W(xué)物理》課程在為學(xué)生較系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代的科學(xué)的自然觀、宇宙觀和辯證唯物主義世界觀，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，掌握科學(xué)方法等方面，都具有其他課程不能替代的重要作用。教學(xué)方法：啟發(fā)式案例教學(xué)教學(xué)目標(biāo)與要求：《大學(xué)物理》課程教學(xué)內(nèi)容包括:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、相對論基礎(chǔ)、量子力學(xué)基礎(chǔ)等大學(xué)物理學(xué)知識。教學(xué)目標(biāo)是：通過大學(xué)物理課程的教學(xué)，使學(xué)生對物理學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法能夠有比較全面和系統(tǒng)的認(rèn)識和正確的理解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。從而增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,以及提高分析問題和解決問題的能力，努力實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程教材：馬文蔚主編，大學(xué)物理(第五版), 北京：高等教育出版社出版. 2006年參考書目： [1] 吳百詩主編，大學(xué)物理，西安：西安交通大學(xué)出版社，2007年[2] 張三慧主編，大學(xué)物理學(xué)，北京：清華大學(xué)出版社，2000年[3] 趙凱華主編，新概念物理，北京：高等教育出版社，2004年考核方式：考試制定時間：2009年8月制定課程的目標(biāo)與任務(wù) 《大學(xué)物理》在高等院校的教學(xué)計劃中是一門重要的基礎(chǔ)理論課程，是培養(yǎng)學(xué)生具備基本的科學(xué)素質(zhì)的重要課程之一。該課程所論及的科學(xué)思想和方法，在自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與社會科學(xué)等領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用和強(qiáng)勁的活力，也是培養(yǎng)二十一世紀(jì)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性人才所必須的基本素質(zhì)。在教學(xué)方式和教學(xué)手段方面，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，根據(jù)各種媒體的特點，采取“時間空間動態(tài)”的教學(xué)方式和手段激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，并且落實到課程的各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。使學(xué)生能夠掌握物理學(xué)的基本概念、基本理論和基本運算技能。在保證課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性前提下，著重加強(qiáng)學(xué)生對物理學(xué)的基本內(nèi)容、基本方法的理解和掌握。同時，注重滲透現(xiàn)代物理學(xué)的觀點、概念和方法，使《大學(xué)物理》課程成為提高學(xué)生整體科學(xué)素質(zhì)的重要途徑。編制日期：2009年8月課程內(nèi)容及學(xué)時分配（含教學(xué)重點、難點）：序 號內(nèi) 容學(xué) 時1質(zhì)點運動學(xué)62牛頓定律63動量守恒定律和能量守恒定律84剛體的轉(zhuǎn)動125靜電場106靜電場中的導(dǎo)體與電介質(zhì)87恒定磁場108電磁感應(yīng)8合 計68第一章 質(zhì)點運動學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：1．質(zhì)點運動的描述2．圓周運動3．相對運動重點：切向加速度和法向加速度、圓周運動的角量描述以及角量與線量的關(guān)系；伽利略相對性原理。難點； 切向加速度和法向加速度、圓周運動的角量描述以及角量與線量的關(guān)系；伽利略相對性原理?？己艘螅?．掌握質(zhì)點運動的描述：位置矢量、位移、速度、加速度，能在直角坐標(biāo)系中進(jìn)行相關(guān)計算。2．掌握切向加速度和法向加速度、圓周運動的角量描述以及角量與線量的關(guān)系。3．了解伽利略坐標(biāo)、速度和加速度變換式，理解質(zhì)點相對運動及簡單計算。第二章 牛頓定律 教學(xué)內(nèi)容：1．牛頓定律2．物理量的單位和量綱3．幾種常見的力4．牛頓定律的應(yīng)用舉例重點：牛頓運動定律，能用微積分的方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)基本問題；理解萬有引力、彈性力、摩擦力的概念。難點：牛頓運動定律，能用微積分的方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)基本問題；理解萬有引力、彈性力、摩擦力的概念?？己艘螅?．掌握牛頓運動定律，能用微積分的方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)基本問題。2．了解物理量的單位及量綱的概念。3．理解萬有引力、彈性力、摩擦力的概念。4．學(xué)會應(yīng)用牛頓運動定律解決一些簡單的實際問題。第三章 動量守恒定律和能量守恒定律 教學(xué)內(nèi)容：1．質(zhì)點和質(zhì)點系的動量定理2．動量守恒定律3．系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量移動問題4．動能定理5．保守力與非保守力勢能6．功能原理機(jī)械能守恒定律7．完全彈性碰撞完全非彈性碰撞8．能量守恒定律9．質(zhì)心質(zhì)心運動定律重點：動量守恒定律的應(yīng)用；理解保守力與非保守力的概念；功能原理，能量守恒定律的應(yīng)用；質(zhì)心運動定理。難點：動量守恒定律的應(yīng)用；理解保守力與非保守力的概念；功能原理，能量守恒定律的應(yīng)用；質(zhì)心運動定理?？己艘螅?．掌握質(zhì)點和質(zhì)點系動量定理。2．掌握動量守恒定律，學(xué)會用動量守恒定律分析質(zhì)點系在平面內(nèi)的力學(xué)問題。3．掌握力的功、質(zhì)點的動能定理，學(xué)會進(jìn)行直線運動情況下變力的功的計算。4．理解保守力與非保守力的概念，掌握保守力做功、勢能，能計算重力、彈性力和萬有引力勢能。5．掌握功能原理、機(jī)械能守恒定律及應(yīng)用。6．掌握完全彈性碰撞和非完全彈性碰撞的基本概念、碰撞問題的實際應(yīng)用。7．掌握能量守恒定律。8．掌握質(zhì)心、質(zhì)心運動定理。第四章 剛體的轉(zhuǎn)動 教學(xué)內(nèi)容：1．剛體的定軸轉(zhuǎn)動2．力矩轉(zhuǎn)動定律轉(zhuǎn)動慣量3．角動量角動量守恒定律4．力矩作功剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的動能定理5．剛體的平面平行運動重點：轉(zhuǎn)動慣量及轉(zhuǎn)動慣量平行軸定理；剛體定軸轉(zhuǎn)動定律；質(zhì)點的角動量和剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的角動量、角動量守恒定律的應(yīng)用。難點：轉(zhuǎn)動慣量及轉(zhuǎn)動慣量平行軸定理；剛體定軸轉(zhuǎn)動定律；質(zhì)點的角動量和剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的角動量、角動量守恒定律的應(yīng)用。考核要求：1．了解剛體的運動：平動與轉(zhuǎn)動，掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動運動的角量描述。2．理解轉(zhuǎn)動慣量及轉(zhuǎn)動慣量平行軸定理。掌握剛體定軸轉(zhuǎn)動定律。3．掌握質(zhì)點的角動量和剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的角動量、角動量守恒定律的應(yīng)用。4．了解定軸轉(zhuǎn)動中力矩的功和轉(zhuǎn)動動能。第五章 靜電場 教學(xué)內(nèi)容：1．電荷的量子化電荷守恒定律2．庫侖定律3．電場強(qiáng)度4．電場強(qiáng)度通量高斯定理5．密立根測定電子電荷的實驗6．靜電場的環(huán)路定理電勢能7．電勢8．電場強(qiáng)度與電勢梯度重點：