【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元大作家的小老師學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神,提高同學(xué)們的自學(xué)能力。你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰(shuí)能給我們講一講。作家的小老師是誰(shuí)呢?今天我們就來揭開這個(gè)謎團(tuán)吧!按下列要求朗讀課文:,把課文讀通順、讀連貫。。
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】十三歲的際遇田曉菲田曉菲是在天津成長(zhǎng)起來的,她4歲時(shí)隨父母來天津,在天津市文聯(lián)大院的地震棚里開始接觸文學(xué),在《天津日?qǐng)?bào)》發(fā)表第一首詩(shī),后出版了5本詩(shī)集。天津13中學(xué)的校園和居住過的小海地的一條小河都讓她終身難忘。以柳溪阿姨為代表的天津一批老作家都曾是她的忘年交。田曉菲14歲從天津13中學(xué)直接升入北京大學(xué)西語(yǔ)系讀英美文學(xué)
2024-11-12 01:20
【總結(jié)】聽讀課文,感知內(nèi)容要求:段,并說說你聽到了什么??秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看一看聽一聽課文從哪幾方面寫秋天的雨?顏色——五彩繽紛氣味——好聞吹起小喇叭——預(yù)示冬天來了秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了
2024-11-22 04:22
【總結(jié)】新樂完小:王霞林人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元這些詞語(yǔ)會(huì)讀嗎?試一試,相信你能行!鑰匙清涼留意扇子炎熱涼爽柿子仙子菠蘿香甜豐收加緊糧食喇叭楊樹衣裳五彩繽紛
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】讀一讀:鑰匙趁機(jī)柿子菠蘿喇叭銜來衣裳寫一寫:扇枚郵爽柿仙梨菠蘿糧緊楊寫一寫:扇子一枚郵票清爽柿子仙子山
2024-11-22 01:21
【總結(jié)】4*七月的天山簡(jiǎn)介天山天山是我國(guó)西北邊疆的一條大山脈,連綿幾千里,橫亙塔里木盆地和準(zhǔn)葛爾盆地之間,把廣闊的新疆分為南北兩半。天山終年積雪,盛夏,戈壁灘上雖然炎署逼人,但涼爽宜人,則是另一番天地了。1、用自己喜歡的方式讀課文兩次。(默讀、輕聲讀、朗讀)把課文讀通、讀熟,把生字讀準(zhǔn)。2、認(rèn)讀下邊的生字。緞(du
2024-11-11 00:40
【總結(jié)】銅仁市南長(zhǎng)城小學(xué):楊瓊扇子涼爽糧食喇叭鑰匙衣裳扇哪扇哪我會(huì)聽:秋天的雨給我留下了這樣的印象。秋天的雨,是一把(
2024-11-22 00:40
【總結(jié)】?叩問旗幟剎那?脊梁硝煙骨髓?鑄進(jìn)悄然?詩(shī)歌中的哪些詩(shī)句令你感受深刻?反復(fù)朗讀,結(jié)合資料談?wù)勛约旱母惺?,再把感受通過朗讀表達(dá)出來。?是萬(wàn)眾歡騰中剎那的寂靜,是寂靜中誰(shuí)的微微
2024-11-12 01:19
【總結(jié)】1Lesson8What’sthis?1Lookatthis~~1It’sanapple.apple這是一個(gè)蘋果.1table桌子It’satable.這是一張桌子desk書桌It’sadesk.這是一張書桌.1chair
2024-12-11 05:41
【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2025-01-07 22:15
【總結(jié)】第一篇:魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元全部教案 教學(xué) 孔子拜師第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語(yǔ)。 2.正確、流利...
2024-10-07 01:19
【總結(jié)】鹽池四小南勤合魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元愿意情況講述困境鞠躬珍惜持久舞蹈投向驟然間落下殘疾在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子??偸悄?/span>
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】州城街道中心小學(xué)趙燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情,背誦自己喜愛的部分。3.讀懂課文內(nèi)容,感受秋天的美好。讀出對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情讀懂課文
2024-08-24 22:16
【總結(jié)】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡(jiǎn)介引讀1引讀2引讀3上課圖蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組描紅紙牽著姥姥冒炊煙念叨恍如歇歇腳滋潤(rùn)拐杖zhǐqiānlǎomàodāohuǎngxiēzīzhàn
2024-11-11 00:22