【文章內(nèi)容簡介】 魯迅①看大概的情形，從去年以來，掛著“革命的”的招牌的創(chuàng)作小說的讀者已經(jīng)減少，出版界的趨勢，已在轉(zhuǎn)向社會科學(xué)了。這不能不說是好現(xiàn)象。最初，青年的讀者迷于廣告式批評的符咒，以為讀了“革命的”創(chuàng)作，便有出路，自己和社會，都可以得救，于是隨手拈來，大口吞下，不料許多許多是并不是滋養(yǎng)品，是新袋子里的酸酒，紅紙包里的爛肉，那結(jié)果，是吃得胸口癢癢的，好像要嘔吐?！　、诘昧诉@一種苦楚的教訓(xùn)之后，轉(zhuǎn)而去求醫(yī)于根本的，切實的社會科學(xué)，自然，是一個正當(dāng)?shù)那斑M。　?、廴欢蟛糠质且驗槭袌龅男枰?，社會科學(xué)的譯著又蜂起云涌了，較為可看的和很要不得的都雜陳在書攤上，開始尋求正確的知識的讀者們已經(jīng)在惶惑。然而新的批評家不開口，類似批評家之流便趁勢一筆抹殺：“阿狗阿貓”。　?、艿竭@里，我們所需要的，就只得還是幾個堅實的，明白的，真懂得社會科學(xué)及其文藝?yán)碚摰呐u家?！　、菖u家的發(fā)生，在中國已經(jīng)好久了。每一個文學(xué)團體中，大抵總有一套文學(xué)的人物。至少，是一個詩人，一個小說家，還有一個盡職于宣傳本團體的光榮和功績的批評家。這些團體，都說是志在改革，向舊的堡壘取攻勢的，然而還在中途，就在舊的堡壘之下紛紛自己扭打起來，扭得大家乏力了，這才放開了手，因為不過是“扭”而已矣，所以大創(chuàng)是沒有的，僅僅喘著氣。一面喘著氣，一面各自以為勝利，唱著凱歌。舊堡壘上簡直無須守兵，只要袖手俯首，看這些新的敵人自己所唱的喜劇就夠。他無聲，但他勝利了?！　、捱@兩年中，雖然沒有極出色的創(chuàng)作，然而據(jù)我所見，印成本子的，如李守章的《跋涉的人們》，臺靜農(nóng)的《地之子》，葉永秦的《小小十年》前半部，總還是優(yōu)秀之作?？上覀兊挠忻呐u家，梁實秋先生還在和陳西瀅相呼應(yīng)，這里可以不提；成仿吾先生是懷念了創(chuàng)造社過去的光榮之后，搖身一變而成為“石厚生”，接著又流星似的消失了。每一個文學(xué)團體以外的作品，在這樣忙碌或蕭閑的戰(zhàn)場，便都被“打發(fā)”或默殺了?！　、哌@回的讀書界的趨向社會科學(xué)，是一個好的，正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)機，不惟有益于別方面，即對于文藝，也可催促它向正確，前進的路。但在出品的雜亂和旁觀者的冷笑中，是極容易雕謝的，所以現(xiàn)在所首先需要的，也還是——幾個堅實的，明白的，真懂得社會科學(xué)及其文藝?yán)碚摰呐u家。（發(fā)表于一九三Ο年四月一日《萌芽月刊》）15．請簡要概括本文的論述思路。（6分）16．請指出⑤⑥兩節(jié)使用的論證方法，并簡要分析。（6分）17．綜觀全文，作者認為當(dāng)時的批評界有哪些弊端？（6分）七、作文（70分）18．人的本相常常迷失，歷史的本相也同樣如此。但任何刻意掩蓋和扭曲最終都無法掩飾真實的存在，找尋真實的道路可能是艱辛而充滿挑戰(zhàn)的，但是，我們也相信，無論這一過程如何曲折，所有的一切終將以真實的面目面對世人。請以“找尋真實”為題寫一篇不少于800字的議論文。要求：①角度自選；②須寫提綱，有提綱至少加2分。高二語文參考答案1．D（A．哽咽y232。 數(shù)見不鮮shu242。 B．傾軋排擠 y224。 C．提防dī街頭巷尾xi224。ng）：指空談大道理而不見行動。貶義詞。易褒貶誤用。3．調(diào)整飛行姿態(tài)；軌道艙和返回艙分離；制動姿態(tài)調(diào)整；點燃發(fā)動機制動，完成離軌。（每點1分），地位低下，但性情剛烈心靈純潔。她暗戀三少爺覺慧，覺慧也喜歡鳴鳳，卻又常處于矛盾之中，覺慧因游行的事被囚禁在家里，在梅林里碰見鳴鳳，互訴衷腸。后來高老太爺要把鳴鳳送給馮樂山做姨太太，鳴鳳向覺慧哀訴，他因忙于周報的創(chuàng)辦就把鳴鳳遣走了。鳴鳳被逼無奈投水自殺。 逞 定語后置 （A被動句B判斷句D賓語前置） 沒有反復(fù)8.（1）但是我洗一次頭要三次握起頭發(fā)，吃一頓飯三次吐出正在咀嚼的食物，起來接待賢士，這樣還怕失掉天下賢士。（然、吐哺、句意通順各1分，3分）（2）分清嫌疑，判明是非，論定猶豫不決之事，獎善懲惡，尊崇賢能，鄙夷不肖。（明、善善惡惡、句意通順各1分，3分）（3）沛公認為是欺騙他，就采用了張良的計策，派酈生、陸賈去勸說秦國的大將，用好處引誘他，趁機襲擊攻打武關(guān)，大敗他們。（以為、說、啖以利、句意通順各1分，4分）9．⑴知交零落殆盡（交游零落，2分）；年華老去（1分）；壯志未酬（1分）。⑵擬人（2分）。對知交的思念和感激之情；對追名逐利者的譏諷之意；積極進取、壯心不已的豪邁之情。（答對其中兩點得4分）10. (1)風(fēng)蕭蕭兮易水寒(2)大抵（底）賢圣（賢圣）發(fā)憤之所為作也(3)威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)(4)君子固窮(5)騅不逝兮可奈何(6)但使龍城飛將在(7)人之所不學(xué)而能者；所不慮而知者11．（1）我一直忽略這扇門的存在，總是忽視自己的心境慌不擇路邁進這扇門，總領(lǐng)全文。（2）首尾呼應(yīng)，由剛開始的總不留意，到最后的記住了她的話，是文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。（呼應(yīng)文題亦可）。12．（1）視覺、聽覺、嗅覺相結(jié)合。群山重現(xiàn)青黛，落葉由黃轉(zhuǎn)綠，雨露晶亮，山林暗香浮動，百鳥爭鳴，充滿生機，春意盎然。（2）化靜為動（動靜結(jié)合）。落葉如蝴蝶般飛上枝頭，掛上露珠，披上青苔，暗香的浮動，動詞的運用使春天的到來顯得具體可感，寫出了作者內(nèi)心的喜悅。（3）從擬人、比喻角度分析亦可。（每點2分，以上三點答對兩點即給4分）景物的描寫寫出了作者重見春天的喜悅，引出下文對眼前神靈的尊敬和臣服，為后文揭示神靈就是自己，被遮蔽的自己做鋪墊。（答出“引出下文”或“鋪墊”即得2分），我們一直忽視這扇門的存在。進入這扇門后我們獲得的是怨恨、惆悵、怒抑或是快樂、喜悅，就由我們心中是否有貪念決定。（4分）14.（1）因為作者明白了只要心中沒有貪念，就可以獲得自在快樂，就能感受到身邊的美。（2分）（2）一切皆由心造，一切都是心里的風(fēng)景，在災(zāi)難面前袖手旁觀，也有推卸縱容的罪過，改變從自我開始。（2分）（3）作者已經(jīng)感受到了，能改變自己的只有自己，