【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)說課內(nèi)容教材分析一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)方法三學(xué)法指導(dǎo)四教學(xué)過程的設(shè)計(jì)五?1、教材的地位與作用“相似三角形的性質(zhì)”是在學(xué)完相似三角形的定義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究相似三角形的特性,同時(shí)也是繼全等三角形后對(duì)圖形進(jìn)一步研究和拓展,它是全等三角形性質(zhì)的拓展,也是研究相似多邊形的基礎(chǔ)。
2025-03-12 14:47
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元68團(tuán)中學(xué):朱明權(quán)你的三邊之和是比我長,但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大。我不但三邊之和比你長,而且三個(gè)內(nèi)角之和也比你大!他們說的“內(nèi)角和”是什么意思呢?大山小山算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?30三角板三角形按角分,可以分為哪幾
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】課題:三角形的特性教師:張海斌(一)、教材內(nèi)容內(nèi)容:知識(shí)點(diǎn):《三角形的特性》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第五單元第一課時(shí)的內(nèi)容1、三角形的定義2、三角形的特征3、三角形高的含義及畫法4、三角形的穩(wěn)定性一、說教材在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角并直觀認(rèn)識(shí)了三角形,這為
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】我心目中的好老師姓名葉小菊性別女年齡42學(xué)歷大專職稱小高教齡22職務(wù)教師所任學(xué)科數(shù)學(xué)課題名稱好老師學(xué)生作業(yè)曾慶浩同學(xué)在一次課外作業(yè)里,發(fā)現(xiàn)試卷的圖形畫錯(cuò)了。我覺得這孩子可愛也細(xì)心,我以后也多多向他學(xué)習(xí),他比我還成熟呢,我很慚愧呢,現(xiàn)在的
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形?!傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】學(xué)前準(zhǔn)備?55?55?41423231415235學(xué)前準(zhǔn)備?44?4
2024-10-19 10:05
【總結(jié)】三角形的面積教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)上冊(cè)84-85頁教材分析:三角形的面積是本單元教學(xué)內(nèi)容的第二課時(shí),是在學(xué)生掌握了三角形的特征以及長方形、正方形、平行四邊形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)梯形面積和組合圖形面積的基礎(chǔ),教材首先根據(jù)平行四邊形面積公式推導(dǎo)的方法提出解決問題的思路,把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形,通過學(xué)生動(dòng)手操作和探索,推導(dǎo)出三角形面積計(jì)算公式,
2025-04-16 23:21
【總結(jié)】三角形“心”的向量關(guān)系我們都知道,在三角形中,因?yàn)橛腥吅腿牵视泻芏嗟男?。其中作為學(xué)生應(yīng)掌握的四個(gè)心:重心,內(nèi)心,外心,垂心。不僅要理解其定義、性質(zhì),還需了解和分析其向量的表示形式。由于向量是一種研究幾何圖形的另一種工具,所以我們有必要對(duì)它們進(jìn)行整理和歸納,讓同行借鑒。一.各心的定義。1.重心:三角形三條邊的中線的交點(diǎn)。其性質(zhì)一是連接重心和頂點(diǎn),延長后必交于對(duì)應(yīng)邊的中點(diǎn)。其
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此?,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】第7節(jié)解三角形(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第55頁)考綱展示考綱解讀掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題,能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.主要用于三角形中邊角的轉(zhuǎn)化和求解.多以選擇題、填空題形式考查.、余弦定理為載體(有時(shí)與向量交
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】頂點(diǎn)邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(
2025-07-23 01:49
【總結(jié)】金字塔餅干櫥柜燈耳環(huán)風(fēng)箏玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票1、在觀察、操作活動(dòng)中能概括出三角形的意義并理解意義,認(rèn)識(shí)三角形的各部分名稱。2、知道三角形底和高的含義,能畫出對(duì)應(yīng)的底和高,會(huì)用字母表示三角形。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用
2024-11-22 01:18
【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360
2024-11-21 01:48