【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)下課外古詩(shī)十首 人教版七年級(jí)下課外古詩(shī)十首 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》唐賀知章 離別家鄉(xiāng)歲月多,近來(lái)人事半消磨。惟有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。 【注釋】①)消磨:逐漸消失、消除。②)鏡...
2025-10-12 05:55
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)上課外古詩(shī)十首 雪 一夕山陰道,真成白玉京。衰殘失壯觀,擁被聽(tīng)窗聲。 【注釋】①山陰道,是一條石板鋪砌的驛道。在會(huì)稽城(今紹興)山陰縣郊外,是通向諸暨楓橋的一條官道(過(guò)古博嶺...
2025-10-25 23:56
【總結(jié)】第一篇:課外拓展感想 課外拓展感想 經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的車(chē)上演唱會(huì),大家順利到達(dá)目的地。通過(guò)晚上的簡(jiǎn)單演講和游戲,大家簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到明天所要進(jìn)行的活動(dòng),但更多的是一種認(rèn)識(shí),一種明悟——大家的潛能是極大的,...
2025-10-16 12:25
【總結(jié)】第一篇:課外古詩(shī)教案 晴兒 《課外古詩(shī)詞誦讀》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解古詩(shī)有關(guān)知識(shí)和這四首詩(shī)の文學(xué)常識(shí)。 2、品味語(yǔ)言,體會(huì)古詩(shī)意境,運(yùn)用想象描繪詩(shī)歌の藝術(shù)畫(huà)面。 3、理解、感受詩(shī)歌の思想內(nèi)...
2025-10-04 18:37
【總結(jié)】第一篇:課外古詩(shī)賞析 南師附中樹(shù)人學(xué)校初一期末復(fù)習(xí)講義·課外古詩(shī)賞析 (一)寒食孟云卿 二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無(wú)煙火,不獨(dú)明朝為子推。 1.體現(xiàn)詩(shī)歌主旨的中心字是哪一個(gè)? ...
2025-10-12 13:23
【總結(jié)】課外素質(zhì)拓展方案明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)起源發(fā)展風(fēng)靡全球50余年的素質(zhì)拓展,1995年走進(jìn)中國(guó)。短短幾年不斷發(fā)展,倍受推崇,逐漸被列入國(guó)家機(jī)關(guān)、外企和其它現(xiàn)代化企業(yè)的培訓(xùn)日程。為什么“素質(zhì)拓展”能有如此的魅力呢?讓我們一起親身步入“素質(zhì)拓展”!這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)盟軍大西洋補(bǔ)給線上的船隊(duì)屢遭德軍炮火及潛艇的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底,針對(duì)這種情況,德國(guó)教育學(xué)家
2025-08-04 14:04
【總結(jié)】【】恒星日和太陽(yáng)日1)區(qū)別:①參照物的選擇不同(遠(yuǎn)處恒星or太陽(yáng))②有關(guān)因素不同:恒星日只跟自轉(zhuǎn)有關(guān),太陽(yáng)日與公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)都有關(guān)2)區(qū)分:1天→太陽(yáng)日=24h運(yùn)行1周→恒星日=23h56min3)聯(lián)系:恒星日比太陽(yáng)日多一天→導(dǎo)出——————↑,其中正確的測(cè)量圖是:A.B.C.D.【】[*1:初中物理常見(jiàn)物理量的測(cè)量工具
2025-06-07 16:50
【總結(jié)】Fatigue疲勞Environment環(huán)境Takeup占用Secretary秘書(shū)Struggle斗爭(zhēng)Mercury
2025-04-04 01:48
【總結(jié)】小學(xué)生必背古詩(shī)100首一年級(jí)課外古詩(shī)登鸛雀樓唐·王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。憫農(nóng)(之二)唐·李紳春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!江上漁者宋·范仲淹江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。古朗月行唐·李白小時(shí)不
2025-04-15 07:20
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外十首古詩(shī)詞翻譯1、《長(zhǎng)歌行》鑒賞青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。題解:此詩(shī)選自漢樂(lè)府。樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的朝廷音樂(lè)機(jī)構(gòu),漢武帝時(shí)得到大規(guī)模地?cái)U(kuò)建,從民間搜集了大量
2025-10-24 10:12
【總結(jié)】人教版七年級(jí)下語(yǔ)文課外古詩(shī)十首翻譯1、山中雜詩(shī)譯文山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙,竹林的縫隙里灑落下夕陽(yáng)的余暉。鳥(niǎo)兒歡快地在房檐上飛來(lái)飛去,白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來(lái)。2、竹里館譯文獨(dú)自坐在幽深的竹林里,一邊彈著琴一邊又長(zhǎng)嘯。深深的山林中無(wú)人知曉,皎潔的月光從空中映照。3、峨眉山月歌譯文之
2025-10-24 11:39
【總結(jié)】第一篇:小升初課外拓展題 課外拓展題 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 1.《嘎達(dá)梅林》是哪個(gè)民族的敘事歌曲(()(():()?()?();簡(jiǎn)稱(chēng)()9.《在那遙遠(yuǎn)的地方》是哪里的民歌?()?()?()...
2025-09-29 23:51
【總結(jié)】書(shū)法淺談什么是書(shū)法??書(shū)法是一門(mén)以書(shū)寫(xiě)內(nèi)容和書(shū)寫(xiě)技法為手段,成功地表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)者情感、個(gè)性的創(chuàng)造性藝術(shù)。書(shū)法的三要素?章法?結(jié)構(gòu)?線條是使一幅書(shū)法作品整體美的技能和方法。它著重于字與字之間、行與行之間的協(xié)調(diào)與輝映等手段使千姿百態(tài)的單字在同一風(fēng)格的組織下,形成一篇既和諧又美觀的藝術(shù)作品
2024-12-12 19:38
【總結(jié)】第一篇:課外拓展練習(xí)五 課外拓展練習(xí)五 一、古詩(shī)文常識(shí)填空 1、被稱(chēng)為“畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)”的詩(shī)人是()。 2、初唐四杰是:楊炯、盧照鄰、()、()。 3、王昌齡擅長(zhǎng)七絕,有“七絕圣手”之稱(chēng)...
2025-10-25 22:05
【總結(jié)】古詩(shī)五首語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第五單元雜詩(shī)王維課堂·導(dǎo)入作者·簡(jiǎn)介王維,字摩詰,外號(hào)“詩(shī)佛”,是山水田園詩(shī)派的代表人物,與孟浩然并稱(chēng)“王孟”;蘇軾稱(chēng)其“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。亦擅邊塞詩(shī)。官至尚書(shū)右丞,人稱(chēng)“王右丞”。有《王右丞集》,《全唐詩(shī)》存其詩(shī)四卷。
2025-10-31 06:49