部編本四年級下冊語文教學計劃(編輯修改稿)
2025-09-01 16:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、自我介紹。這四次口語交際圍繞學生兩方面的能力進行訓練:一是學會轉(zhuǎn)述別人的話。二是學會表達自己的想法。全冊共安排了7次習作，每個單元一個專題的習作。三、本冊教學總的目的要求:(一)識字與寫字，養(yǎng)成主動識字的習慣。，寫字250個。、詞典，有初步的獨立識字能力。，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。(二)閱讀、流利、有感情地朗讀課文。能對課文中不理解的地方提出疑問。，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。，體會文章表達的思想感情。，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。，粗知文章大意。、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。，注意在誦讀過程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。，收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。(三)習作，樂于書面表達，增強習作的自信心。、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內(nèi)容。，與他人分享習作的快樂。，特別是有新鮮感的詞句。，使用冒號、引號。.(四)口語交際
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