【總結】基本練習１.填空：1）10個（），10個（），10個（），是個1是（），１０個１０是（）２）最高位是百萬位的整數(shù)是（）位數(shù)，最低位是百分位的小數(shù)是（）位小數(shù)。３）最小四位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（），它們相差（）
2025-08-04 14:01
【總結】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的認識，同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念，能夠解決一些有關大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀，在古代印度產生了整數(shù)的十進位制記數(shù)法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個數(shù)字符號。公元七世紀中葉，印度的記數(shù)法開始向西方傳播，公元八世紀末傳入阿拉伯國
2024-12-13 17:14
【總結】郴州市汝城縣數(shù)學四年級下冊認識多位數(shù)同步練習（一） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-05 04:27
【總結】四年級下冊數(shù)學口算練習題 2016年1月20日 1、72－45=16、360－85= 2、720÷45÷2=17、25×40= 3、50×50=18、32×30= 4、22×30...
2025-04-02 22:28
【總結】用豎式計算１． 475＋254＋361???????????????615＋475＋125????????????
2025-08-05 03:56
【總結】多位數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫，同學們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則，能夠按照要求比較兩個數(shù)的大小，能夠用四舍五入法把一個數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內蒙古：1100000青海：720210四川：4850
2024-12-11 08:06
【總結】(復習課)人教新課標四年級數(shù)學上冊多位數(shù)的認識數(shù)位順序表讀數(shù)寫數(shù)改寫比較數(shù)位順序表…數(shù)位…計數(shù)單位…個位十位十萬位萬位千位百位億位千萬位百萬位千億位百億
【總結】（蘇教版）四年級數(shù)學下冊第十一單元達標練習題班級姓名分數(shù)一、列式計算。1．一條走廊長24米，每隔3米放一盆花，走廊兩端都要放。一共要放多少盆花？75棵柳樹。每兩棵柳樹中間栽一棵芙蓉樹，栽芙蓉樹多少棵？
2024-12-12 20:06
【總結】第三單元多位數(shù)的加減法練習題班級：姓名：得分：一、填空。420200＋360000時，把420200看作（）萬，把360000看作（）萬，（）萬＋（）萬
2025-11-06 15:29
【總結】郴州市汝城縣小學數(shù)學四年級下冊認識多位數(shù)同步練習（一） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 03:29
【總結】郴州市桂陽縣小學數(shù)學四年級下冊認識多位數(shù)同步練習（三） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 03:39
【總結】多位數(shù)的大小比較第7課時總第課時教學目標：，能正確比較多位數(shù)的大小。“萬”或“億”作單位的方法，能正確地進行改寫。，滲透優(yōu)化的數(shù)學思想。教學重點：掌握多位數(shù)的大小比較方法和改寫的方法。教學難點：靈活運用知識解決數(shù)學問題。教學準備：課件教學過程：一、談話引入：4000
2025-11-14 15:23
【總結】郴州市宜章縣小學數(shù)學四年級下冊認識多位數(shù)同步練習（三） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 04:02
【總結】多位數(shù)的寫法及大小比較教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第16~17頁的例3~4，課堂活動及練習二的第4、8題。教學目標1．在熟練掌握多位數(shù)的數(shù)位順序表的基礎上，能夠根據(jù)數(shù)級正確地寫出多位數(shù)，通過討論與交流，總結出多位數(shù)的寫法。2．讓學生在經歷比較兩個多位數(shù)大小的過程中，利用萬以內數(shù)大小的比較方
2024-12-09 04:26
【總結】小數(shù)大小比較練習教材內容教材第65頁練習十第5～7題。上課時間總課時主備教師韓科杰第7課時教學要求1.進一步掌握比較小數(shù)大小的方法。2.會正確進行多個小數(shù)的大小比較排序。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。難點重點正確掌握小
2024-12-11 14:23
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