素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-01 15:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步子向前進(jìn)，隊(duì)員們相互配合、隊(duì)伍有序的向終點(diǎn)行進(jìn)。雖然其間報(bào)紙因走路難度稍大而有所破損，但大家齊心協(xié)力克服困難，一路堅(jiān)持走到了終點(diǎn)，全場(chǎng)歡呼陣陣。在無(wú)敵風(fēng)火隊(duì)員到達(dá)指定地點(diǎn)后，各組參與“銜紙杯傳水”游戲的隊(duì)員就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的傳水了。第一名參賽隊(duì)員 銜著裝滿水的紙杯跑到第二名隊(duì)員那里，嘗試著各種角度姿勢(shì)怎么把杯內(nèi)的水倒入第二名隊(duì)員的杯子中，場(chǎng)面熱鬧搞笑又不失條理。這兩個(gè)游戲的集思廣益，群策群力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也告訴我們團(tuán)結(jié)一致、密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后，是我們這次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“展望未來(lái)”，大家都非常積極踴躍的說(shuō)了自己一些期望，有的是可以不用上夜班、有的是找個(gè)女朋各、還有的是去趟西藏...... 除此之外，大家還還展示了自己的興趣愛(ài)好，現(xiàn)場(chǎng)給大家進(jìn)行了才藝展示：唱歌、跳舞，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。通過(guò)這次的拓展活動(dòng)，讓新入職的員工之間相互認(rèn)識(shí)、熟悉了彼此，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，得到了責(zé)任的歷練，懂得了承擔(dān)的價(jià)值，懂得了在今后的生活和工作中遇到困難時(shí)，只要勇于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì)，只要相信集體這個(gè)大家庭的力量，那么就沒(méi)有逾越不了的鴻溝，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，不論在什么情況下都不能放棄自己應(yīng)盡的那份責(zé)任。附3活動(dòng)展示附1：活動(dòng)項(xiàng)目說(shuō)明團(tuán)體游戲（進(jìn)化論）項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容參與人數(shù)全體人員游戲名稱(chēng)進(jìn)化論活動(dòng)目的活動(dòng)一下改善活動(dòng)氣氛，增強(qiáng)同事間的友誼關(guān)系。材料及時(shí)間無(wú)需材料，10分鐘所需人員志愿者七名操作程序全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。贏者進(jìn)化為雞仔；而后找雞仔同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為鳳凰，猜輸者退化為前一個(gè)階段。一直進(jìn)行幾分鐘，直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。（首先進(jìn)化出來(lái)的前20名人員為第一組，20到40名為第二組，以此類(lèi)推分成第三組、第四組、第五組、第六組，此后所有的游戲按這次產(chǎn)生的分組進(jìn)行）討論這只是一個(gè)破冰游戲，意在輕松與開(kāi)心，不需要作學(xué)習(xí)討論
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